2.2二 两栖动物和爬行动物导学案.docx

二两栖动物和爬行动物（导学案）

一、学习目标

探究实践：通过对两栖动物和爬行动物特征的学习,形成动物体的形态结构、生理功能及生活习性与其生活环境相适应的生物学观点。

生命观念：辩证地认识两栖动物和爬行动物与人类生活的关系,树立爱护动物、保护环境的意识。

二、学习过程

（一）自主学习

1.两栖动物

（1）青蛙由蝌蚪发育而来，蝌蚪有尾，用呼吸，生活在中。蝌蚪发育成青蛙，都消失，生出，可以在陆地生活。像青蛙这样的动物属于两栖动物。

（2）青蛙的眼睛大而圆，眼睛后面有，可感知声波；头部前端一对，是呼吸时气体进出的通道；青蛙的前肢，可支撑身体；后肢，趾间有，既能跳跃也能。

（3）青蛙的肺结构，不发达。青蛙的皮肤且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布，可进行气体交换，以辅助呼吸。

（4）蟾蜍、、蝾螈等是常见的两栖动物。

（5）两栖动物的主要特征是：幼体生活在中，用呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用呼吸，可辅助呼吸。

2.爬行动物

（1）蜥蜴一生都生活在上。蜥蜴的头部后面有，因此它的头可以灵活地转动；四肢，跳跃能力一般较差，但能贴地面迅速爬行；皮肤干燥，表面覆盖，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。

（2）蜥蜴的比青蛙的发达，气体交换能力较强，只靠的呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。

（3）蜥蜴为受精，将受精卵产在上。受精卵较大，卵内较多并含有一定的水分，卵外还有坚韧的保护，使卵能够在环境中发育成幼蜥。蜥蜴的可以摆脱对水环境的依赖，能终生生活在陆地。

（4）鳄、龟、、蛇等都是爬行动物。

（5）爬行动物的主要特征是：体表覆盖；用呼吸；大多数种类在上产卵，卵表面有坚韧的。

3.两栖动物、爬行动物与人类生活的关系

（1）养殖的牛蛙逃逸或放生到野外，是危害严重的。

（2）毒蛇能伤人，但也能治病。蛇还是鼠类等小型动物的天敌。

（3）人工养殖的鳖可以，鳖甲可以。

（4）避役能捕食昆虫，其中包括的昆虫。

（二）达标测试

1.青蛙既可以在水中生活，也可以在陆地上生活。下列关于青蛙的说法，有误的一项（）

A．生殖离不开水环境 B．幼体用鳃呼吸

C．皮肤裸露且能分泌黏液 D．成体只能用肺呼吸

2.下列关于青蛙身体的结构与功能，搭配有误的是（）

A．鼓膜——感知光线

B．鼻孔——呼吸时气体的通道

C．短小的前肢——支撑身体

D．后肢趾间有蹼——利于划水

3．如下表是青蛙和蜥蜴的比较项目，其中正确的一项是（）

比较项目

所属类群

体表特点

生殖过程

呼吸结构

青蛙

爬行动物

皮肤裸露、湿润

不受水环境限制

肺和皮肤

蜥蜴

两栖动物

覆盖角质的鳞片

受水环境限制

肺和鳞片

A．所属类群 B．体表特点 C．生殖过程 D．呼吸结构

4.2022年，我国两栖爬行又添新物种，人们在云南发现了包括河口棱皮树蛙在内的共11种两栖动物和红唇棘蜥在内的8种爬行类。关于以上两种动物的说法正确的是（）

A．它们的生殖方式都是卵生

B．它们的呼吸方式都是用肺呼吸

C．它们的生殖和发育都摆脱了水的限制

D．它们都在陆地上生活，是真正的陆生脊椎动物

5.你能正确判断出下列哪项是爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因吗？（）

①体表覆盖角质的鳞片或甲②皮肤裸露③卵表面有坚韧的卵壳

④生殖和发育离开了水⑤用肺呼吸

A．①③④⑤ B．①②③④⑤ C．①③⑤ D．②③④⑤

6.下列不属于爬行动物与人类关系的是（）

A．毒蛇能伤人，蛇毒能治病

B．鳖甲可以入药

C．变色龙能捕捉林木中的害虫

D．蟾蜍能捕食农田害虫

7.图1为几种脊椎动物的，图2是大鲵和蜥蜴肺的结构示意图，请据图回答问题。

（1）图1中属于两栖动物的是（填字母，下同），属于爬行动物的是。

（2）大鲵皮肤裸露，生殖发育过程离不开，蜥蜴的皮肤表面覆盖有，能减少体内水分的蒸发，卵的表面有坚韧的卵壳。

（3）图2中甲和乙分别为大鲵和蜥蜴肺的结构示意图，