苏教版五年级上册英语口语表达提升.docx

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苏教版五年级上册英语口语表达提升

一、教学内容

本节课选自苏教版五年级上册英语教材,第三章“Seasons”。本章节主要让学生学会用英语描述季节特点以及相关的活动。具体内容包括:学习季节词汇spring,summer,autumn,winter;学习描述天气的词汇sunny,cloudy,rainy,windy,snowy;学习季节活动的词汇planttrees,playsoccer,swim,skate等。

二、教学目标

1.学生能够听懂、会说、会读季节词汇spring,summer,autumn,winter,天气词汇sunny,cloudy,rainy,windy,snowy,以及季节活动词汇planttrees,playsoccer,swim,skate等。

2.学生能够用英语简单描述季节特点以及相关的活动。

3.学生能够运用所学知识进行日常交流,提高英语口语表达能力。

三、教学难点与重点

重点:季节词汇spring,summer,autumn,winter,天气词汇sunny,cloudy,rainy,windy,snowy,以及季节活动词汇planttrees,playsoccer,swim,skate等的听说读写。

难点:用英语描述季节特点以及相关的活动。

四、教具与学具准备

教具:PPT、卡片、录音机、磁带。

学具:课本、练习本、文具。

五、教学过程

1.热身(5分钟)

教师与学生用英语进行简单的日常交流,如问候、询问天气等,激发学生的英语学习兴趣。

2.课堂导入(10分钟)

教师通过PPT展示四季的图片,引导学生说出spring,summer,autumn,winter,并简要介绍每个季节的特点。

3.新课教学(15分钟)

教师通过PPT展示天气词汇sunny,cloudy,rainy,windy,snowy,以及季节活动词汇planttrees,playsoccer,swim,skate等,引导学生进行听说读写练习。

4.课堂练习(10分钟)

学生分组进行角色扮演,用英语描述季节特点以及相关的活动。教师巡回指导,纠正发音,解答疑问。

六、板书设计

板书内容如下:

Seasons

Spring春天

sunny晴朗

planttrees植树

Summer夏天

cloudy多云

playsoccer踢足球

Autumn秋天

rainy雨天

swim游泳

Winter冬天

windy风大

skate滑冰

七、作业设计

1.抄写本节课所学的季节词汇、天气词汇以及季节活动词汇,每个词汇写5遍。

2.用英语描述自己喜欢的季节,以及该季节的特点和相关的活动。

3.与家长进行英语口语交流,尝试用所学知识描述天气和季节。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过图片、卡片、角色扮演等多种教学手段,让学生在轻松愉快的氛围中学习了季节词汇、天气词汇以及季节活动词汇。课堂上,学生积极参与,课堂气氛活跃。但在教学过程中,应注意纠正学生的发音,提高口语表达能力。

拓展延伸:教师可组织学生进行季节主题活动,如春季植树、夏季野餐、秋季赏月、冬季滑雪等,让学生在实践中运用所学知识,提高英语口语表达能力。同时,教师可鼓励学生参加英语角、英语演讲比赛等活动,提高学生的英语综合素质。

重点和难点解析

一、教学内容方面

本节课的教学内容选自苏教版五年级上册英语教材,主要涉及第三章Seasons中的季节词汇、天气词汇以及季节活动词汇。具体包括季节词汇spring,summer,autumn,winter,天气词汇sunny,cloudy,rainy,windy,snowy,以及季节活动词汇planttrees,playsoccer,swim,skate等。这些内容旨在帮助学生掌握描述季节和天气的英语词汇,并能用英语进行简单的日常交流。

二、教学目标方面

本节课的教学目标主要有三条。学生需要能够听懂、会说、会读季节词汇spring,summer,autumn,winter,天气词汇sunny,cloudy,rainy,windy,snowy,以及季节活动词汇planttrees,playsoccer,swim,skate等。学生需要能够用英语简单描述季节特点以及相关的活动。学生需要能够运用所学知识进行日常交流,提高英语口语表达能力。

三、教学难点与重点解析

本节课的重点是让学生掌握季节词汇spring,summer,autumn,winter,天气词汇sunny,cloudy,rainy,windy,snowy,以及季节活动词汇plantt

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