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2024年教育教学工作总结标准范文

本学期我带的是高三____班,班内共有____人,由原来的两个文

班的部分学生组成,情况相对复杂一些,经过师生的共同努力,班级

建设取得了一定的成效。而这一学期的班级管理工作也让我感受颇

深。

一、稳定班级,凝聚班级力量

开学之初,因学生有两部分组成他们在学习和班级日常活动中明

显表现出各自的团体性,而且合作性不强。为了稳定班级,让同学们

成为一个融洽团结的班集体,在参考部分学生的意见后,我较快的组

建了班委会,并注意到人员的组成比例,两部分人员都有代表学生。

在这之后多次召开班委会,让他们意识到这就是一个全新的高三四班

班委会,大家只有共同努力心往一处使,才能创造一个和谐稳定的氛

围,才能使大家全身心地投入到学习中去。并且通过召开我们是一家

人的主题班会,打破学生的原班级意识,形成高三四这一集体意识。

经过多次的强调学生较快的形成了班级集体意识,班级氛围和谐融

洽,同学们较快的将主要精力投入到学习中去。

二、认真组织了高三学习动员大会

在班级稳定之后,我便召开了班级高三学习动员大会。在大会上

通过引导学生分析自己的两年来的学习情况以及自己的学习水平,正

确认识自己的现状。大家在分析讨论过程中较好的分析了自己的不足

以及今后努力的方向。并且通过介绍使他们认识到高三学习的紧迫

性。虽然时间紧任务重,但并不是不能取得辉煌的成绩,通过给学生

提供一些程度不是太好的学生经过艰苦拼搏努力学习考上不错的大学

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的例子鼓舞了学生的士气,学生产生了高昂的斗志。通过这一次的动

员会学生明白了尺有所短,寸有所长每个人都有自己的优势和长处。

天生我才必有用学会了欣赏自己,学会了暗示自己:我可以,我能

行。更明白了不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为

我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。明白了拥有自信们就能

逐步摆脱事事不如人阴影的困扰,产生了奋发向上的劲头。班级较早

的形成了浓厚的学习氛围。

三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

一方面,我结合学校德育处的管理要求加大了对学生自治自理能

力培养的力度,宿舍管理、卫生方面,我都放手让学生管理,并加强

指导和要求。一个学期下来,形管、宿舍总分、卫生,取得较好的成

绩;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控

自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。

再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使

班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成

绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方

向发展。

四、积极主动地和各科教师联系,协调各方面的教育力量,发挥

好纽带作用

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作

班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协

商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关

系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注

意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威

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信,增进师生情谊。通过邀请教师到班级对学生进行学习方法的指

导,也使学生较好的掌握了高三各学科的学习方法和学习的重点,为

这一学期的学习开了一个好头。

五、积极配合学校各项工作,完满的组织了各项活动,丰富了学

生的生活

新学校新气象,本学期开学以来为丰富学生的生活,学校组织了

各种活动,例如:拔河比赛、普通话推广、爱我翰林征文比赛、硬笔

书法比赛等。在组织活动中,通过对学生进行动员和技术指导加强了

班级凝聚力,增强了学生的班级荣誉感,学生也取得不错的成绩也为

深入的学习减轻了心理负担。虽然为建设这个班花了不少心思,特别

是在转化后进生的过程中,有一两个双差生总是我行我素,效果不太

明显,无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触

动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了一定的阻力。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较

以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。为了使学生走好

这最后一步,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌

的成绩。

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