江苏省徐州市2023-2024学年九年级语文上学期期中考试模拟试题参考答案评分标准.pdfVIP

江苏省徐州市2023-2024学年九年级语文上学期期中

考试模拟试题参考答案评分标准

九年级语文

一、积累与运用（22分）

1.（10分，前三空每空2分，后四空每空1分）怀旧空吟闻笛赋云归而

岩穴暝但愿人长久春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

长风破浪会有时直挂云帆济沧海

2.（12分）

（1）（2分）璨寰

（2）（2分）演绎嫁接

（3）（3分）B

（4）（2分）【示例一】本活动旨在传播和传承中华优秀传统文化，传递向上向

善的主流价值。

【示例二】本活动以传播和传承中华优秀传统文化，传递向上向善的主流价值为

目的。

（5）（3分）A

二、阅读（55分）

（一）（17分）

3.（4分）到，等到水势浩大的样子、浩浩荡荡、水流大而急正午

所以

4.（3分）岳阳楼耸立(屹立)在江湖交汇的地方，早早晚晚，看尽它变幻无穷

的吞吐之态(看尽它吞吐的变化的形态)，这是岳阳楼奇特的地方。

5.（3分）B

6.（3分）示例：滕子京年轻有为(有才)，关爱下属，性情豪迈，心忧天下；（答

出任意三点，意对即可）但较为自负，听不进别人意见。

7.（4分）甲文：杜甫身在洞庭，心在长安，尽管晚景凄凉，衰老多病，仍然

不忘忧国忧民；乙文：袁中道有一腔报国之志，但未能为国所用，为此痛哭；丙

文：范仲淹借写《岳阳楼记》来规劝或勉励滕子京心忧天下；《岳阳楼记》：尽显

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自己政治抱负与忧乐情怀。可见，岳阳楼寄寓着古代读书人爱国爱民、心忧天下

的精神或“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治情怀。

（二）阅读下面的材料，完成8-11题。（10分）

9．（3分）C

9．（2分）A

10．（2分）（1）传统节日渐行渐远，日趋淡薄；（2）一些传统节日仪式慢慢

淡出了人们的视野，许多节日的文化内涵渐渐不为人所重视。

11．（3分）（1）人的精神层面的意义：传统节日为人们提供心灵的滋养和精神

的慰藉（或“可以使一代代人的心灵获得美好的安慰与宁静”）。

（2）文化层面的意义：①传统节日可以让人们重温历史的厚重、文化的韵味，

筑牢民族精神与家国情怀；②传统节日是民族优秀传统文化的代表和载体，使传

统文化得以绵延和发展。

（3）国家层面的意义：向世界展示中华文化的独特魅力，有利于增强中国的文

化软实力、文化自信和国际竞争力。

（三）阅读下面的文章，完成12-16题。（18分）

12．（4分）我经过了养猪场无人关心来到牛场后，我挨着牛取暖睡着了

13．（5分）示例:我选B。情节上看，文章围绕郭老西儿的不幸遭遇，叙述了

派出所人员、养老院院长、猪场、羊场、牛场等相关人员的言行举止，可见众生

相；从主旨上看，突出了作者对弱势群体命运的关切，对社会问题的思考，可以

说是对人间世相的烛照与反思。

14．（3分）语言（或语言描写）对话示例：郭老西儿头枕着牛脖子，

蜷着身子，嘴角挂着笑，甜甜地睡着了

15．（4分）示例:赞同。“丢人”表面上指郭老西儿走丢的事，指丢失了人，深

层看，潜藏了作者对人们不关心郭老西儿的情感诉求，对像他一样的弱势群体的

漠视的批评，认为是丢人的事。

16．（2分）示例:还有些其他的东西没有找到！

（四）名著阅读。（10分）

17.（2分）《大堰河——我的保姆》太阳和土地

18.（4分）诗人反复强调和渲染，既突出了“悲哀”的现实，含蓄地抒发了诗

人看到伤痕累累的祖国时深沉的悲哀和痛苦之情；而反复抒写的“爱”又让读者

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感到一种发自内心的、富有震撼力的声音，给人以力量。

19.（4分）是忧郁的。很多词语都喻示着忧郁，充满着忧郁的思绪；在对悲哀

的国土的写实性描绘中，渗透了诗人忧郁的主观情感。但这忧郁不是悲