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心理护理合并人文关怀对精神科患者的作用
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摘要:目的:探讨心理护理合并人文关怀对精神科患者的作用。方法此次共将86例精神科患者列入研究,研究时间为2019年1月~2021年1月。以双盲法将患者分为研究组、对照组,每组43例。对照组进行常规护理,研究组进行心理护理。对比护理前后两组患者情绪评分、应用效果。结果护理后,研究组不良情绪评分低于对照组(P<0.05)。研究组生活质量评分高于对照组(P<0.05)。结论心理护理合并人文关怀能够改善患者不良情绪,提高日常生活活动能力,改变性格、行为异常、言语异常等,提高生活质量,促使其早日回归社会。
关键词:心理护理;精神科;精神分裂症;人文关怀
引言
人文关怀又称人性关爱、照护帮助。护理的目的是帮助他人达到生理、心理及社会文化的健康。将护理人文关怀视为一种带有态度和情感的护理劳动。由此可见,护理人文关怀是一种带有专业特点的人性照护。精神科的患者因其存在认知、情感和行为等问题,往往生活自理能力差,与普通患者相比,他们对护士的依赖程度更高,需要得到更多的关怀和照护。精神科护士人文关怀能力的高低,不仅能影响患者的行为和情感,也对患者社会功能的恢复有一定影响。因此,了解精神科护士人文关怀能力现状,分析其相关影响因素,为临床采取恰当的培训策略提供科学依据,具有十分重要的理论和现实意义。本研究对本院收治的精神病患者进行调查分析,结果现报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
本院收治的精神病患者86例;研究时间:2020年1月~2021年1月。双盲法分为研究组、对照组,平均每组43例。对照组:43例,均为男患者。最小年龄29岁,最大年龄78岁,平均年龄53.40±3.40岁。最短病史3年,最长病史10年,平均6.14±2.11年。研究组:43例,均为男患者。最小年龄28岁,最大年龄79岁,平均年龄53.52±3.59岁。最短病史2年,最长病史11年,平均6.26±2.25年。两组患者临床资料比较具有同质性(P>0.05),可比。本次研究课题已上报本院伦理委员会批准。纳入标准:①患者经确诊为精神病患者;②主动参与研究且签署同意书。排除标准:①器质性疾病,心、肝、肾等疾病;②中途退出,依从性不高者。
1.2方法
该小组得到了例行的护理。观察组将心理护理与人道主义护理结合起来,具体内容如下:
(1)建立沟通关系:真诚沟通是建立医患信任关系的良好开端。病人入院后,护士特别关注病人的心理变化,及时与他们建立了沟通关系。护士要加强与患者的沟通,发现患者沟通中存在的心理问题,根据患者的心理状况和表现及时干预,使患者能够纠正错误认知,改善不合理行为。通过沟通,掌握患者的心理状态,如果有负面情绪,及时进行心理干预对于能够沟通并具有一定认知功能的病人,鼓励他们说话,表达内心真实感受,站在病人的立场上,理解和容忍他们。(2)人文关怀:疾病出现后,患者往往出现各种临床症状,不仅给自身带来严重不适,而且威胁到人身安全。因为患者对疾病的了解有限,也会有不好的心情和心理负担护士及时为病人提供人文关怀,及时向病人讲解与疾病有关的知识,提高他们的认知水平,改善他们的消极情绪。为了给病人提供一个安静、干净、舒适的环境,注意服务消毒,一切护理操作都要尽快进行。注意保护病人的隐私,避免在公共场所谈论考官的隐私,在此基础上尊重病人的人格和尊严。(3)心理咨询:当患者病情逐步稳定时,及时准确地评估其心理和情绪状况,与患者沟通,解释慢性精神分裂症的诱因,使其更清楚地了解疾病的发生和发展机制。耐心倾听病人的心理要求,在交流时注意甜言蜜语,及时提供心理咨询,引导身体考生正确呼吸,缓解紧张。病人的家庭成员应被纳入心理护理工作,并应突出其好处,使心理护理更有针对性。丰富服务中的娱乐活动,加强病人的各种认知功能,提高他们的技能。
1.3观察指标
①通过汉密尔顿抑郁量表(HAMD)与汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评估两组患者护理前后情绪变化,分数越低表示消极情绪越小;②运用日常生活能力量表(ADL)评估两组患者生活能力,如:洗漱、穿衣、吃饭、如厕等,分数越高表示生活能力越强;③运用健康调查简表(SF-36)对比两组患者生存质量评分,量表包括生理职能、社会功能、精神健康、总体健康4个维度,每项100分,分数越高表示生活质量越好。
1.4统计学方法
采用SPSS22.0对研究对象采集的数据进行分析处理,计量数据采用(±s)表示;计数资料采用%表示,使用χ2对数据进行校检;P0.05为差异无统计学意义。
2结果
2.1观察护理前后HAMD、HAMA评分
护理前,患者HAMD、HAMA评分对比具有同质性(P>0.05),护理后,研究组HAMD、HAMA评分低于对照组(P<0.05),
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