2024清华大学版信息科技六年级上册全册教学设计教案（表格式）.docx

2024清华大学版信息科技六年级上册全册教学设计

第一课《初始图像分类》教案

教学时间

教学班级

六年级

课程名称

初始图像分类

课时

1课时

教学目标

一、知识与技能

1.知道图像分类的含义；

2.能够列举出图像分类在生活中的应用案例；

3.能够利用已有的编程程序，连接电路并结合相应的AI摄像头实现图像分类

二、过程与方法

1、通过讲授和展示的方式，让学生了解图像分类的含义并能够列举出应用案例。

2、通过实操已有的程序，实现图像分类，锻炼学生的动手能力、逻辑思维能力。

三、情感态度与价值观

1、通过本节课学习，使学生认识到图像分类的应用性，学会分析程序、测试数据。

重点