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小学一年级下册学期体育教学计划

学校一班级下册学期体育教学打算1

一、学好专业是最重要的

仔细学习专业对学问，做好班干带头作用。多为同学们着想。

做好本分，帮他人之不能，做他人之难。

二、构建和谐班级

做人既要学会为已还要学会为人。不管是如今还是将来，我们

都不能在社会起来，都要与人相处、合作。和谐的环境是合作的基础。

在学校，和谐更显为重要，没有一个良好的环境，那会学习得好;没

有一个和谐的班级，小环境都不能合作、和谐相处，又怎能在大社会

合作和谐相处呢?因此构建和谐班级极为重要。

三、组织活动，增添集体观念、团结、活力

众所周知，健康的身体是革命的本钱，没有一个好身体，是不

能做什么的。体外活动便是增添体质的最有力的保障，因此我们要常

常活动，多参与点有益课外活动。在活动的同时我们会有更多的时间

相互了解，相互促进。

详细工作打算如下：

1、制定学习打算制度化，让同学们能学到多些专业学问;

2、带着全班同学上好每一节体育课，让同学们的身体更棒。

3、平常为班级同学组织多一点活动。例如：篮球竞赛、春秋、

羽毛球竞赛、乒乓球竞赛、爬山、与其他班级开展友情赛等。

4、主动协作参加其他班干部及团支书开展各种活动及工作。

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5、主动与同学沟通，关心同学解决问题。

学校一班级下册学期体育教学打算2

一、同学分析

新的学期开头了，本学期我所带的是低段的班级，一班级的同

学刚入学，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新奇的，

他们都喜爱接受新学问，但是他们的留意力也很简单分散，缺乏耐烦，

对于一些难度较大的学问接受比较慢，特殊是对某些协调性要求较强

的东西，力气也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表

现欲强;女生和男生一样活泼，应多以嬉戏为主，在其中进行组织纪

律性教育，养成同学良好的习惯。

二、教材分析

学校一班级的教材较为简洁，内容主要有：体育基础学问、基

本体操、田径类的跳动和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚

动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米和50米跑走跑交替)、基

本步法练习。内容简洁却是最基础的，要让同学从一开头就养成良好

的动作习惯，对于难度较大的项目，老师在留意平安的前提下应当适

当降低动作难度，多加以引导，从同学基础力量开头培育，养成终身

体育的好习惯。

三、教学目标及重难点

教学目标

1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼

中运用学习新学问，并不断稳固和提高。

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2、从基础熬炼做起，进一步增添体质，特殊留意培育耐力素

养和力气素养。

3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，

增添自信念，为终身体育打下坚实的基矗

教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。

教学难点：学校体操动作。

四、教学措施

1、老师仔细贯彻学校体育教学大纲的精神，细心备课，充分

上好每一堂课。

2、学校低班级阶段的教学，要依据低班级同学自制力和理解

离较差、心情改变较大，而身心发育快的特点，多采纳主题教学、情

景教学等方法，充分发挥嬉戏的作用，激发同学参加体育活动的爱好。

3、多鼓舞新生在课堂上大胆做示范，并提出问题，对这方面

表现好的同学进行表扬。

4、教学中老师注意培育同学良好的习惯，保证正确的跑走姿

态，并对同学准时赐予表扬。

5、老师要将学过的学问，有机地穿插到课堂教学中去，以到

达提高的目的。主动组织课外活动小组，引导同学提高熟悉，做到优

生优培，差生转化。

6、老师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，

虚心向有阅历的老老师学习，总结阅历教训。

五、教研专题：同学学习活动的有效性

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六、详细的教学打算：

1、依据一班级同学年龄特点和教学