《童年》整本书阅读导读课课件.pptxVIP

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;学习目标;高尔基;活动一:畅聊《童年》;片段一

()用饭勺敲着桌子,脸涨得通红,公鸡打鸣一样地叫:“都给我滚出去!”

外祖母痛苦的说:“行啦,全分给他们吧,分光拿净,省得他们再吵!”

;片段二

那天,全身漆黑、身躯庞大的()把母亲推到了房子的角落里,气愤地说:“你,你为什么不把他抢过来?”

“我,我吓傻了!”

;片段三

我从她那里晓得,()原来是个弃儿。他是有一年开春,在一个下雨的夜晚,被人从我们家的大门口的长凳上建回来的。

片段四

米哈伊尔舅舅趴在床上,用嘴吹着顶针儿。()依旧缝它的布料,不动声色,巨大的影子随着他的秃头晃来晃去。

;请你用几个词语形容一下阿廖沙的童年?;对比翻阅《童年》的章节目录,你有什么发现?;任务二:聚焦《童年》,明方法;外婆扑到我面前,一把抱住我,喊道:“不准碰阿廖沙!我不许你碰他,你这个魔鬼!”

外公冲过来,推开她,一把把我夺过去,拖到长板凳前。我拼命挣扎,扯他的红胡子,咬他的手指。他怒吼着,夹紧我,用力把我往板凳上摔过去,摔得我的脸生疼。……

“我”生病了。一连好几天,我都只能脸朝下趴在小屋子里那张热烘烘的大床上。;没想到——继父对我十分严厉,他跟我母亲也很少说话。他老爱吹口哨,总是咳嗽,午饭后喜欢站在镜子面前,拿根牙签,仔细剔着他那参差不齐的牙齿,一剔就好长时间。他跟我母亲吵架的次数越来越多……有一次,他跺着脚,大喊大叫:“就因为您挺着个难看的肚子,我根本没法请客人到家里来,哎,你这头母牛!”;没想到——继父对我十分严厉,他跟我母亲也很少说话。他老爱吹口哨,总是咳嗽,午饭后喜欢站在镜子面前,拿根牙签,仔细剔着他那参差不齐的牙齿,一剔就好长时间。他跟我母亲吵架的次数越来越多……有一次,他跺着脚,大喊大叫:“就因为您挺着个难看的肚子,我根本没法请客人到家里来,哎,你这头母牛!”;继父穿得干干净净,一身新制服,飞起他那长长的腿,对准母亲的胸口就是一脚。;母亲能说会道,三言两语就能够???人给噎回去,好像一下子就堵住了别人的嘴,拒人于千里之外,使他们感到自己完全是自讨没趣。……这使我感到很高兴,所以我常在表哥们面前骄傲地夸耀说:“我母亲最厉害了!”他们没有表示反对。;母亲能说会道,三言两语就能够把人给噎回去,好像一下子就堵住了别人的嘴,拒人于千里之外,使他们感到自己完全是自讨没趣。……这使我感到很高兴,所以我常在表哥们面前骄傲地夸耀说:“我母亲最厉害了!”他们没有表示反对。;门外的景象实在太令人震惊了:火舌轮窜,“啪啪”的爆裂声和外祖父、舅舅、格里高利的叫喊声响成一片。外祖母头顶一条空口袋,身披马褂,飞似的冲进火海,她大叫着:“混蛋们,硫酸盐压迫爆炸了!”

“啊,格里高利,快拉住她,快!这下她算完啦……”外祖父狂叫着。

不一会儿,外祖母钻了出来,她躬身快步,两手端着一大桶硫酸盐,浑身上下都在冒烟。“老头子,快把马牵走!”外祖母又哑着嗓子叫喊:“还……不快给我脱下来,瞎啦,我都快着了!”

格里高利用铁锹铲起大块大块的雪往染坊里扔着,舅舅们则拿着斧头在他身边乱奔乱跳。

外祖父在忙着往外祖母身上撒雪。

;门外的景象实在太令人震惊了:火舌轮窜,“啪啪”的爆裂声和外祖父、舅舅、格里高利的叫喊声响成一片。外祖母头顶一条空口袋,身披马褂,飞似的冲进火海,她大叫着:“混蛋们,硫酸盐压迫爆炸了!”

“啊,格里高利,快拉住她,快!这下她算完啦……”外祖父狂叫着。

不一会儿,外祖母钻了出来,她躬身快步,两手端着一大桶硫酸盐,浑身上下都在冒烟。“老头子,快把马牵走!”外祖母又哑着嗓子叫喊:“还……不快给我脱下来,瞎啦,我都快着了!”

格里高利用铁锹铲起大块大块的雪往染坊里扔着,舅舅们则拿着斧头在他身边乱奔乱跳。

外祖父在忙着往外祖母身上撒雪。

;联系我们之前整本书阅读的方法,我们还可以借助哪些具体的方法来阅读《童年》;活动一:阅读产品我认领;温馨提示:

1.根据《童年》一书目录,学习小组认领“情节线”任务。

2.《童年》人物形象分析卡,各小组认领任务,具体到哪个人物。

3.人物关系环形图,以阿廖沙为中心,各小组均认领,届时相互交流,补充完善。

4.阅读记录卡每位同学都要写。

5.其它产品可自行设计,每个小组一个特色产品。;活动二:阅读计划齐制定;作业;

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