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五四运动

五四简介?导火线?发生过程?代表人物?性质

背景

导火线是

爆发时间?1919年5月4日，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“誓死力争，还我青岛”、“外争国权，内惩国贼”等口号，并且要求惩办交通总长曹汝霖、陆宗舆、章宗祥，并引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。烧掉赵家楼的学生游行活动受到广泛关注，各界人士给予关注和支持，抗议逮捕学生，学生团体和社会团体纷纷支持。

发生过程1919年5月5号，北京全市学生罢课，表示强烈抗议，并通电全国。第三天,北京中等以上学校成立学生联合会,呼吁全国人民起来斗争，北京大学校长蔡元培在反动政府的压力下宣布辞职。李大钊等代表教职员，积极设法营救被捕学生，要求挽留蔡校长，向反动政府当局进行了斗争。7日,天津学生举行游行示威。同日，济南中等以上学校学生也举行了游行示威。26日，上海学生举行罢课。与此同时，武汉、长沙、广州等城市的学生也都纷纷起来。具有初步共产主义思想的知识分子李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来等，分别在北京、长沙、天津指导了这场伟大的反帝爱国运动。北京学生点燃起的爱国火焰，迅速地燃遍了全国各大、中城市。

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期间大事记①

大事记②?5月8日北京政府再次颁布镇压学生运动的命令?5月9日蔡元培辞职出京。13日，北京各大专校长齐上辞呈，力争留蔡。

大事记③?5月11日上海学生联合会成立。?5月12日山东济宁学界展开爱国活动，本日成立学界联合会。?5月13日南北议和再次破裂。本日，南北双方议和代表均提出辞职。?5月15日《新中国》月刊在北京创刊。同年12月15日出版的1卷8号，载有列宁的《俄国的政党和无产阶级的任务》部分译文(郑振铎译)。

大事记④?5月16日山东各地抵制日货。厦门学生游行。?5月17日合肥、漳州等地学生游行。武汉学生联合会成立。18日，武汉各校学生3千余人集会游行。?6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动。被监禁的学生获释。

大事记⑤?6月10日，北京政府撤销曹、章、陆职务。?6月11日，徐世昌总统咨参众两院请求辞职，未被接受。?6月22日，国务院通电全国，徐世昌总统打消辞意。?6月23日，徐世昌会见山东各界代表，表示政府已电令中国全权代表陆征祥从缓签字。?6月27日，京津学生，留日留美学生请愿。?6月28日，原定签约之日，中国代表团驻地被留学生包围，代表团发表声明，拒绝在和约上签字。

军警的反应---对学生恭敬有加在风起云涌的学生运动下，大总统徐世昌最后也服软了，面对被捕学生，徐世昌只得派官员前去道歉，不过学生不买单。第二天，步兵统领衙门和警察所又派人道歉，学生才肯出来。到后来，简单的道歉已经不能满足学生的要求了，甚至预备汽车燃放鞭炮也不能把这帮大爷们请走，于是当时的总务处长只好向学生作揖恳求说：“各位先生已经成名，赶快上车吧！”在如此待遇下，学生们才选择昂然回到学校，享受英雄归来的荣耀。其中最著名的当属刘仁静与张国焘这二位先生，他们是中共的创始人，可谓特别能战斗的典型，而且是典型的一碰即碎的人物。军警面对这样的大爷，能不头疼么？要让他们回学校，光叫老爷那真是不够的。只得鞠躬哈腰，央求半天。(☆_☆)/~~

代表人物

性质?五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动

意义?五四运动是一次真正的群众运动?五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点?五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合

产生的影响在1919年10月，总统举行秋定祭孔，同时组织了四存学会，以“昌明”“周公孔子之学”为宗旨，五四运动时上海女学生游行示威。1921年更修订了《褒扬条例实施细则》，进一步强化封建礼教。梁启超和梁漱溟则高唱中国文化优越论，反对学习西方的文化，反对中国革命派，同时抵制马克思主义。而在五四运动中，反对中华道德思想文化的人士，推行了新文化运动，更提出“打倒孔家店”、“推倒贞节牌坊”等口号。五四运动进一步促进了反封建思想的发展，与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。中国的语言文字政策的思想渊源大部分都来自于五四时期的西化理论。

五四运动开创了中国文学新时代。五四以后，中国出现了大小40多个文艺社团，如文学研究会和创造社，对中国文学发展影响深远。这个时期，出现了大批文学巨匠，如沈雁冰、郑振铎、叶绍钧、郭沫若、郁达夫等。学生和群众的抵制日货，一定条件下刺激了民族产业的发展，但是随着一战的结束，中国的社会经济依然无法摆脱遭受日本欺凌的厄运。

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