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i
统编版《道德与法治》五年级|下册
五年级
第二单元公共生活靠大家下册
单元练习提升优质课件
单元知识结构图
1.理解公共生活具有公共性,需要共建,
公共利益需要共享。
我们的公共生活
2.树立关注并积极参与公共生活的责任意
识。
1.自觉遵守公共秩序,懂得公共生活需要
建立良好的公共良好秩序来维护。
公共生活靠大家秩序2.构建有序和谐的公共生活是每个人的责
任。
1.认识到构建和谐社会需要大家做到友善
相待、文明有礼、服务社区、参与公益。
我参与
我奉献2.增强责任意识与社会情感.
3.明确参与公益活动的意义。
ii
1填空题
填空题答题要点
填空题考察学生对知识的再
现记忆,考试前对填空题作画线,
组织时间进行背诵,听答、互相
提问以提高正确率。有些空根据
句子是可以以自己的理解进行填
空的应大胆作答。
1填空题ii
1.公共生活中人们的行为是(公开)的。人们更要注意自己的言谈举止,
展示自己(良好)的形象。
2.在保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些(公共物品)或
(设备),如公园里的公共座椅、道路、桥梁、路灯,为残障人士修建的
无障碍通道的。
3.有秩序的(公共生活)会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的
美好,生活质量的(提高)。
4.公共生活中,每个人都要注意自己的(言谈举止),每个人都应该养成
(文明)习惯。
1填空题i
5.在公共生活中作为社会中的一员,我们要心中有(他人)、心中有
好的社会秩序,构建(有序和谐)的公共生活。
6.人与人相处需要(平等)相待。建设和谐美好的社会生活,需要彼此
(关爱),相互(帮助)。
7.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的(关爱。我们应当平等地对待
他们,自觉
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