道德与法治部编版（2024）版七年级初一上册1.2 规划初中生活 课时练 含答案02.pdfVIP

七年级上册人教版道德与法治第一单元

第一课开启初中生活

第二框规划初中生活

过基础

1.“命运是一张支票，其中的价值由自己撰写”这句话启示我们要()

①积极做好人生规划

②不受限制活出精彩

③全心追逐货币财富

④努力实现自我价值

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。

这启示我们，规划初中生活需要（）

①结合自身条件，确定发展目标

②努力提升素质，为个人利益奋斗

③考虑自身实际，早日出人头地

④根据发展目标，制订行动方案

A.①③B.②③C.②④D.①④

3.下图启示我们要()

A.科学规划，合理安排时间

B.珍惜时间，挤出时间学习

C.多花时间，制订切实可行的方案

D.分清主次，重要的事情务必先做

4.“为者常成，行者常至。”“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”有了规划，我们更要()

①不断调整我们的规划

②将“努力”落实在每一天的行动中

③坚持不懈地去执行计划

④只考虑个人规划，实现个人的理想和目标

A.①②B.②③C.①④D.③④

5.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（）

①梦想可以让生活更有色彩

②有梦少年都有远大的志向

③青少年要早立志，立大志，立长志

④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

6.中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，

就一定能触摸到。”这表明（）

A．梦想一旦确立，就一定能实现

B．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想

C．梦想是不可以改变的，否则是难以实现的

D．梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路

7.歌曲《放飞梦想》中唱到：“梦想是最好的信仰，把希望化成力量，让奇迹从天而降。”以下关于梦想

的说法不正确的是（）

A.梦想是我们对未来美好生活的愿望

B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连

C.梦想能不断激发我们的生命热情和勇气

D.梦想与现实之间是没有差距的

8.“新时代好少年”王子龙从小就是科技迷，希望有一天也能像那些科学家一样，在自己热爱的科学领

域刻苦钻研。他从小立志做一名航天科学家，为早日实现中华民族的强国梦、强军梦作贡献。为此，他

如饥似渴地学习科学知识，积极动手进行科学实验。这启示我们（）。

①有了远大的志向就能实现人生理想

②青少年要早立志，立大志，立长志

③要将个人梦想与国家命运紧密相连

④只要执着追求，任何梦想都能实现

A.①②B.①④C.②③D.③④

9.巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”这句话说

明了（）。

A.少年的梦想与中国梦密不可分

B.少年的梦想与时代的脉博紧密相连

C.努力是梦想与现实之间的桥梁

D.少年的梦想是天真无邪、美丽可爱的

10.新考法—写信【少年有梦，未来可期】

进入初中，同学们感觉自己猛然长大了。家长、老师、社会，都对我们寄予了更高的期望。我们自

己也对未来充满无限憧憬！“少年有梦，未来可期！”荆楚中学组织七年级同学开展“给未来的自己写封

信”活动，同学们积极展望自己美好的未来。

任务：请将“给未来自己的一封信”补充完整。（提示：具体可以从“自我分析、环境分析、行动

计划”等方面规划自己的职业生涯）

参考答案：

过基础

1.B

2.D

3.A

4.A

5.A

6.D

7.D

8.C

9.C

10.

【答案示例】我梦想的职业：教师。

我准备这样规划：

我发现自己热爱与人交流，喜欢分享知识，乐于帮助他人。我在小组讨论中经常主动提出问题并帮

助同学理解复杂的概念，这让我感到非常满足。我的耐心和沟通能力是我的优势，也适合教师这一职