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第12课近代战争与西方文化的扩张

一、选择题

1.(2024·北京西城期末)1821年,俄国诗人普希金在其诗作《拿破仑》中写道:“赞扬吧,他给俄罗斯人民指出了光辉灿烂的前程,在痛苦的流放中给世界留下永恒的自由。”此诗肯定了拿破仑()

A.传播了启蒙思想 B.推翻了沙皇专制

C.打败了反法同盟 D.废除了农奴制度

解析据材料“给俄罗斯人民指出了光辉灿烂的前程”“给世界留下永恒的自由”可知,拿破仑战争冲击了欧洲大陆的封建势力,传播了启蒙思想,受到各国革命者的欢迎,故选A项;1917年,二月革命推翻了沙皇专制,排除B项;材料没有体现出打败了反法同盟,排除C项;俄国1861年改革,废除了农奴制度,排除D项。

答案A

2.(2024·江苏海安期末)《世界文明史》记载“在白人踏上美洲几个世纪前,危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服的话,他们完全可以为发展中南美洲自己的文化打下一个基础,这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美”。这反映出()

A.欧洲殖民者破坏了印第安文化

B.中南美洲主要是西班牙殖民地

C.阿兹特克文化属于印第安文化

D.殖民者曾对印第安人野蛮屠杀

解析据材料信息可知,由于欧洲的殖民政策使中南美洲没有发展起与其他大洲相媲美的文化,说明欧洲殖民者破坏了印第安文化,故选A项;材料反映的是欧洲殖民者对美洲文化的破坏,不能说明中南美洲主要是西班牙殖民地,排除B项;阿兹特克文化属于印第安文化,但材料强调的是外来侵略对美洲文化的破坏,排除C项;材料没有涉及欧洲殖民者对印第安人进行野蛮屠杀的内容,排除D项。

答案A

3.(2024·广东佛山联考)德意志海德堡的作家约瑟夫·格雷斯于1807年出版了《德意志人民丛书》,勃伦塔和阿尼姆于1808年出版了民间抒情诗《少年的魔笛》,他们都力图从文学方面揭示德意志历史的意义。正如施泰因所说,这些作品“主要燃起了后来赶走法国的那种德意志火焰”。据此可知()

A.启蒙思想推动德国国家政权构建

B.拿破仑战争对德国产生双重影响

C.德意志借助文学宣扬民主精神

D.德国学者引领了出版行业的升级

解析据材料“这些作品‘主要燃起了后来赶走法国人的那种德意志火焰’”可知,这说明拿破仑战争激发了德国人的民族情感和反抗精神,拿破仑的征服为德国带来了灾难,同时也产生了积极影响,如促进民族觉醒,故选B项;推动德国国家政权构建,说的是政治方面,而材料涉及的是思想方面,排除A项;德国学者通过文学作品表达的是德意志民族情感和对抗外来统治,不是民主精神,排除C项;材料虽提到了出版,但仅是出版书籍,没有涉及印刷出版业的升级,排除D项。

答案B

4.(2024·浙江嘉兴期中)有学者指出:“拿破仑战争扫荡了德意志各小邦国,削弱了德意志的封建势力。战争的横向冲击使德意志的落后性暴露无遗,并推动着德意志历史的纵向发展,外来现代化的强制性已动员起普鲁士内部正在形成的现代化意识及民族觉醒力。”该学者认为拿破仑战争()

A.结束了德意志君主制度

B.提升了德意志民族意识

C.加剧了德意志分裂状态

D.传播了工业革命的成果

解析据材料可知,拿破仑战争削弱了德国的封建势力,推动了“普鲁士内部正在形成的现代化意识及民族觉醒力”,这体现了拿破仑战争提升了德意志民族意识,故选B项;德意志君主专制制度结束的标志为1871年德意志帝国宪法的颁布,排除A项;拿破仑战争加速了德国民族意识的觉醒,推动了德意志的统一,排除C项;拿破仑战争传播的是启蒙思想,未传播“工业革命的成果”,排除D项。

答案B

5.(2023·辽宁大连期末)恩格斯说:“拿破仑扫清了德国的奥吉亚斯牛圈,修筑了文明的交通大道。”拿破仑所颁布的《华沙大公国宪法》的第一节中规定:“废除农奴制,所有公民在法律面前一律平等。”可见拿破仑战争()

A.确立了欧洲法制基本框架

B.推翻了欧洲各国贵族统治

C.促进了各地民族意识觉醒

D.推动了欧洲政治文化重构

解析据材料“拿破仑扫清了德国的奥吉亚斯牛圈,修筑了文明的交通大道”“废除农奴制,所有公民在法律面前一律平等”可得出,拿破仑对外战争打击了欧洲的封建势力,推动了欧洲政治文化的重构与发展,故选D项;材料没有体现出欧洲法制基本框架确立,排除A项;“推翻欧洲各国贵族统治”的说法过于绝对,排除B项;材料没有体现民族意识,而且“促进了各地民族意识觉醒”的说法过于夸大,排除C项。

答案D

6.(2024·河南洛阳期中)1825年,俄国爆发了由一些贵族青年军官领导的十二月党人起义,他们大都参加了打败拿破仑的卫国战争和之后的国外远征。目睹西欧资本主义生活,希望按照西欧的方式来改造国家。据此可知,这次起义()

A.推翻了俄国沙皇的专制统治

B.指明了俄国革命的方向

C.深

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