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Module12
Unit3
Languageinuse;;新课导入;新课导入;学习目标;;;;重点探究;2Underlinethecorrectwordsto
completethefirstaidinstructions.;;;Daming:It’smyleg.
Lingling:(4)_________himwithmycoat.
Tony:Butdon’tmovehim.Let’swaitfor
someonewith(5)____________training.
Lingling:Ok.;;Nowreadthereportagainandcheck
(√)thetruesentences.;6Listenandcompletethesentences.;7Readthepassageandchoosethecorrectanswer.;“Iwasonthebeachandthewaterstartedtogofunny,”TillySmithtoldthereporterfromthenewspaper.“Therewerebubblesandthewaterwentbacksuddenly.Iknewtherewasgoingtobeatsunami.ItoldMum,”shesaid.
Tilly’smotherandthehotelworkersactedquickly.Theyclearedpeoplefromthebeachjustminutesbeforeahugewavereachedtheland.Luckily,noonedied.;Tilly’steacherwasveryproudofher.“She’saveryclevergirl…ItisveryluckythatourclasswerelearningaboutthiskindoftsunamijusttwoweeksbeforeChristmas,”hetoldthenewspaper.;1Whatisthebesttitleforthispassage?
a)2004Asiantsunami.
b)Agirlsavestouristsfromtsunami.
c)Underwaterearthquakes
2WhatdidTillynotice?
a)Watercomingtothebeach.
b)Peoplewatchingthewater.
c)Bubblesinthewater.
3WhatdoesherteacherthinkofTilly?
a)Sheislucky.
b)Shedoesnotdosillythings.
c)Sheisacleverstudent.;SpecialbuildingsinJapan
EarthquakesareverycommoninJapan.Manycancausealotofdamage.Butnowtherearenewwaysofconstructingbuildingstomakethemsaferandstrongerduringearthquakes.TheYokohamaLandmarkTowerisoneofthetallestbuildingsinJapan.;Itisheavyandstrong.Itsitsonrollers.Thismeans
theearthcanriseandfall
beneaththebuilding
withoutshakingit.;Moduletask:Makingaposterabout
preventingaccidentsatschool;9Workingroups.ChooseanaccidentfromthelistinActivity8andgiveinstructionsaboutwhattodo.;10Makeaposter
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