门诊妇科阴道炎患者应用健康教育护理干预的效果分析.docx

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门诊妇科阴道炎患者应用健康教育护理干预的效果分析

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【摘要】目的：探讨门诊妇科阴道炎患者应用健康教育干预的临床效果。方法：选取我中心门诊妇科2016年2月至2017年2月前收治的80例阴道炎患者的临床资料，按照数字表随机分为对照组和观察组，每组40例。对照组给予常规护理干预，观察组在对照组的基础上给予健康教育护理，比较两组患者的护理效果以及对护理配合度。结果：观察组患者的护理有效率明显高于对照组，且其对护理工作的配合度也高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对门诊妇科阴道炎患者应用健康教育护理干预策略，能够有效地提升患者对疾病的认知，使得其加强对治疗与护理工作的配合度，提高治疗效果，值得临床推广与应用。

【关键词】门诊妇科；阴道炎；健康教育护理

随着当前社会环境的不断恶化，以及女性生活与工作压力的增加，各种女性疾病的发生率相对增多。其中以女性特有的生殖疾病发生率偏高[1]。阴道炎是一种由细菌、病菌、滴虫、支原体等感染所导致的疾病。该种疾病的存在，会使得女性阴道存在骚痒、异味等现象，严重影响女性的个体健康，以及其性生活的和谐度[2]。如果对于开展疾病不及时进行治疗，或者护理不当，可能会使得病情恶化或者上行感染，影响范围扩大。而在门诊妇科治疗该种疾病时，发现多数患者对于阴道炎的了解较少，在一些治疗方案或者护理措施的落实上存在缺失，严重限制其治疗结果。我院为了更好的开展门诊妇科阴道炎治疗，对患者实施健康教育干预策略。现报道如下。

1一般资料与方法

1.1一般资料

：选取我中心门诊妇科2016年2月至2017年2月前收治的80例阴道炎患者的临床资料，按照数字表随机分为对照组和观察组，每组40例。对照组年龄23~57岁，平均年龄（42.38±3.42）岁，其中细菌性12例、霉菌性11例、滴虫性14例、支原体性4例；观察组年龄22~58岁，平均年龄（42.33±3.54）岁。其中，细菌性11例、霉菌性9例、滴虫性15例、支原体性5例。两组患者一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2方法

对照组给予常规护理干预，在患者急诊后，对其用药加以护理，同时观察患者病情得到变化。同时，辅以妇科洗液对患者阴道部位进行清洗。观察组在对照组的基础上，基于健康教育护理干预，其主要内容有：

1.2.1自患者到我中心以来，就患者的基本状况进行了解，其中包括既往病史、基础性疾病，感染源等资料。同时与患者进行积极沟通，创建良好的护患关系，保证患者对护理的依从性，减少因为护理部位过于隐私而造成的排斥或者羞涩感。

1.2.2根据患者的病情进行健康教育资料发放，告知患者不同因素诱发的阴道炎具有的特性。对该种疾病的基础知识、传播途径、以及预防知识和后果进行介绍，纠正患者的不良卫生习惯，指导其正确实施正确的洗护行为。针对一些禁忌事项，可以资料的形式进行标注，降低口述的尴尬，也加强患者的重视度。

1.2.3教授患者正确的阴道冲洗方式，对阴道冲洗剂以及阴道用栓剂的使用方法进行明确，叮嘱患者每日以温开水冲洗阴道1-2次，且避免对阴道使用刺激性较强的洗液。

1.2.4对于治疗期间患者的心理状态进行观测，同时适当告知其交叉感染存在的可能，提升患者夫妻双方对该种疾病的重视。对于饮食搭配加以指导，避免患者食用刺激性的食物。

1.3评价指标

观察两组患者的治疗效果，根据临床症状可分为显效、有效、无效。显效：患者阴道部位炎症消失，且无异味瘙痒等临床症状；有效：患者阴道部位炎症好转，无瘙痒异味等临床症状；无效：患者阴道部位炎症无变化，且临床症状依旧存在。同时，观察患者对护理的配合度。

1.4统计学分析

数据以统计学软件SPSS18.0分析，以（）表示计量资料，经t检验；以率（%）表示计数资料，经χ2检验，P0.05为差异有统计学意义。

2结果

观察组患者的护理有效率明显高于对照组，且其对护理工作的配合度也高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。详见下表。

表1两组患者的护理效果与配合度比较（n,%）

组别

例数

显效

有效

无效

有效率

配合度

观察组

40

28（70.00）

10（25.00）

2（5.00）

38（95.00）

39（97.50）

对照组

40

17（42.50）

14（35.00）

9（22.50）

31（77.50）

32（80.00）

3讨论

阴道炎是一种女性特有疾病，其发生的部位过于私密，使得很多患者羞于就医，难以启齿[3]。在整个就医的过程中，患者的心理会存在一定的排斥感，从而影响治疗工作的开展，降低治疗效果。对于该种现象，临床上致力于以护理干预来解除。但是，在当前的护理方案中，其专业性有余，人文色彩缺失，这就使得女性患者在