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第一章特殊平行四边形单元测试
一、单选题
1.如图,已知正方形中,点E,F分别在边,上,连接,.若,,则的最小值为()
A. B. C. D.
2.如图,矩形ABCD中,点E在AD上,点F在AB上,且EF⊥EC,EF=EC,DE=2,矩形ABCD的周长为16,则AE的长为()
A.3 B.4 C.5 D.6
3.如图,矩形纸片中,,.点E、G分别在,上,将、分别沿、翻折,点A的对称点为点F,点D的对称点为点H,当E、F、H、C四点在同一直线上时,连接,则线段长为()
A. B. C. D.
4.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,P为边BC上一点,且BP=OB,则∠COP的度数为()
A.15° B.22.5° C. D.
5.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BE∥AC,AE∥BD,OE与AB交于点F.若OE=5,AC=8,则菱形ABCD的面积为()
A.20 B.22 C.24 D.40
6.已知一个菱形的周长是20cm,两条对角线的比是4:3,则这个菱形的面积是()
A.12cm2 B.24cm2 C.48cm2 D.96cm2
7.下列说法正确的是()
A.有一个角是直角的平行四边形是正方形
B.对角线互相垂直的矩形是正方形
C.有一组邻边相等的菱形是正方形
D.各边都相等的四边形是正方形
8.如图,在菱形ABCD中,点E,F,G,H分别是边AB,BC,CD和DA的中点,连接EF,FG,GH和HE,若EH=2EF,则下列结论正确的是()
A.AB=EF B.AB=2EF C.AB=EF D.AB=EF
9.如图,如图正方形内一点E,满足为正三角形,直线AE交BC于F点,过E点的直线,交AB于点G,交CD于点H.以下结论:①;②;③;④,其中正确的有()
A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①②③
10.如图,在正方形中,E是对角线上一点,且满足.连接
并延长交于点F,连接,过B点作于点G,延长交于点H.在下列结论中:①垂直平分;②;③;④;⑤,其中正确的结论有()个.
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题
11.菱形的两对条角线长分别为,则它的周长为cm.
12.如图,在菱形中,对角线,相交于点O,要使菱形成为正方形,还需添加的一个条件是.
13.如图,在正方形ABCD中,点E在BC上,点F在CD上,BE=EF,EG平分∠BEF交AD于点G,若AB=15,DF=7,则EG=.
14.已知菱形ABCD的对角线AC=10,BD=8,则菱形ABCD的面积为.
15.如图,在正方形ABCD中,AB=4,点E是BC上的一个动点,将△CDE绕着点E逆时针旋转90°,得到△C′D′E,则A,D′两点距离的最小值等于.
三、解答题
16.如图,在四边形中,,,,,,动点从点出发,以的速度向终点运动,同时动点从点出发,以的速度沿折线向终点运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为秒.
(1)当为何值时,直线把四边形分成两个部分,且其中的一部分是平行四边形?
(2)只改变点的运动速度,使运动过程中某一时刻四边形为菱形,则点的运动速度应为多少?
17.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=5,AC=6,过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E,
(1)求证:AC=DE;
(2)求△BDE的面积.
18.如图,长方形纸片中,,将纸片折叠.使顶点B落在边上的E点处,折痕的一端G点在边上.
(1)如图1,当折痕的另一端F在边上且时,求的长;
(2)如图2,当折痕的另一端F在边上且时,求的长.
19.如图,延长?ABCD的边AB到点E,使BE=AB,连结CE、BD、DE.当AD与DE有怎样的关系时,四边形BECD是矩形?(要求说明理由)
20.如图,在中,是它的一条对角线,作的垂直平分线,分别交于点.
(1)求证:;
(2)连接,若,求的度数.
21.应用与探究
[情境呈现]
在一次数学兴趣小组活动中,小明同学将一大一小两个三角板按照如图所示的方式摆放,其中,,,他把三角板固定好后,将三角板从图所示的位置开始绕点按顺时针方向旋转,每秒转动,设转动时间为秒.
[问题应用]
(1)请直接写出图中线段的值;
(2)如图,在三角板旋转的过程中,连接,当四边形是矩形时,求值;
(3)在()的条件下,分别取,的中点,,连接,,求四边形的周长.
22.如图,在长方形中,,.延长到点,使,连结.动点从点出发,沿以每秒
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