山西专版2024春九年级语文下册第二单元8蒲柳人家(节选)作业课件新人教版.pptVIP

读·写8蒲柳人家(节选)提示：点击进入习题1234567点击显示本课时答案1.请你依据“字体一致，风格和谐”的原则，给“丰”字选择最恰当的一项。()返回目录B2.根据拼音写汉字，并给加点字注音。返回目录(1)老秀才又酸气冲天，开口诗云子曰，闭口之乎者也，何满子只觉得枯zào()乏味，更加mènmènbúlè()。他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如坐针毡()。·燥闷闷不乐zhān返回目录(2)时代总是把历史责任赋()予青年。他们恪尽职守、善于提高自己jiàyù()事情的能力，为国家富强贡献力量。大国之崛起，从不是一气呵()成的，需要呼唤青春之力量。青年一代要坚定理想信念，抡()起袖子、加油干！···fù驾驭hēlūn返回目录3.下列加点成语运用不正确的一项是()A．在学校组织的迎新晚会上，老师和同学们欢聚一堂，吃美食赏美景，共享天伦之乐。B．画家吴昌硕的《红梅图》采用“之”字形构图，下笔迅疾，宛若升龙，运墨如风，一气呵成。C．老先生传承祖训，悬壶济世，妙手仁心，哪怕是其他大夫不收的病人，他也极力救治，且经常能妙手回春。D．听了老师的批评，他感觉全班同学都在盯着他看，愈发如坐针毡，恨不得找条地缝钻进去。················【点拨】“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐。本句用来形容师生之间的关系，使用对象错误。A[2023·吕梁三模改编]山西见证了中国五千年的历史，是厚重的黄河文化的主要代表之一，故有“五千年中国看山西”的说法。班级开展“美好生活，由我代言”语文活动，请完成以下任务。返回目录【活动一：我为家乡代言】4.你们小组计划用短视频的方式记录最美家乡，以下是小组成员为“家乡风物篇”写的宣传文案，请结合语境，将横线上的内容补充完整。时间好像偏爱山西这片土地/于是在这里/留下了许多它走过的痕迹/小巷深处飘香的清洌汾酒/是时间和酒曲的奇妙相遇_______________________________________________________________为十多个省份带去暖冬的乌金/是时间和土地的深情给予……让我们踏着时间的脚印/叩开华夏文明最深的记忆返回目录示例：家家户户桌上浓郁的陈醋是时间与高粱的长久封印大美山西【活动二：寻文化印记】5.为感受大美并州、人文晋阳，同学们设计了下列研学路线，请你结合生活体验，补充表格内画横线处的内容。研学路线线路节点线路特色活动设计“红色芳华”之旅双塔革命烈士陵园——首义门——彭真生平暨中共太原支部旧址纪念馆——山西国民师范旧址①_____________________________________1.在双塔革命烈士陵园为革命烈士敬献鲜花，缅怀先烈2.在国民师范旧址举行红色故事讲述活动示例：探寻红色记忆，传承红色基因返回目录返回目录研学路线线路节点线路特色活动设计“人文晋阳”之旅晋祠博物馆——蒙山大佛——纯阳宫——中华傅山园——窦大夫祠观赏人文建筑，品读历史古韵1.在晋祠博物馆参观宋塑侍女服饰展览活动2．②____________________________________________在中华傅山园聆听傅山书法艺术鉴赏讲座返回目录6.[2023·山西中考]二十四节气中流淌着中国人的诗意生活，传达着对传统文化的坚守。社区准备制作“节气文化”宣传片，邀请你为下面宣传“夏至”美食文化的图片配解说词，请将你的解说词写下来。写作提示：①选取其中一幅图片；②介绍画面内容及内涵；③语言生动，表达有条理；④不少于80字。返回目录示例一：我选取第①张图片。可爱的大熊猫左臂轻放腹部悠然地躺着，边用吸管吮吸杯子里的酸梅汤，边美滋滋地想：真是神清气又爽！大熊猫化身节气文化宣传员，提醒人们夏至喝酸梅汤。图片反映了中国人根据节气合理饮食的生活智慧。示例二：我选取第②张图片。图中憨态可掬的大熊猫头戴小帽，手挥彩带，站在豌豆糕上翩翩起舞，开心地说：“食豌豆糕，防病又开胃。”表明节气是中国特有的文化，豌豆糕清凉解暑，体现出顺时节而为的生活理念。返回目录示例三：我选取第③张图片。头戴小帽的大熊猫满脸萌态，目光炯炯，双手扒着一颗果肉晶莹的荔枝，唱着“甜美荔枝，健体又益智”，告诉人们夏至要食荔枝。妙趣横生的图片表达了人们希望身体健康、头脑聪慧的美好愿望。返回目录7.中国大运河博物馆正在举行“大运河——中国的世