秦末农民大起义 统编版七年级历史上册.pptxVIP

第10课秦末农民大起义

第三单元

秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固

新课导入

计算秦朝存续的时间

十几年

秦朝为何二世而亡？这节课我们学习《秦末农民大起义》，一起走进那个风云变幻的年代，进而分析秦朝短暂而亡的原因。

公元前770年

1.了解和掌握秦朝暴政的主要表现。

2.识记陈胜、吴广起义的时间、地点、建立政权、巨鹿之战、秦朝灭亡。

3.掌握秦朝灭亡的原因。

4.理解陈胜、吴广起义的历史意义。学会从插图和史料中获取历史信息。学会搜集成语典故。

5.能够正确评价秦始皇。

学习目标

新知讲解

知识点一秦的暴政

1.背景

秦朝建立后，秦始皇推行巩固统一的措施，注重发展生产，加强对社会的管理，对历史发展作出了贡献。

2.秦暴政体现

（1）秦始皇

①他好大喜功，急于求成、统治暴虐。秦朝向农民征收沉重的赋税，又连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。民众受到残酷的剥削和压迫，成千上万的农民被迫脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏。

兵役繁重

徭役繁重

新知讲解

知识点一秦的暴政

②秦朝的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，一人犯法，亲属和邻里都要受到牵连。当时的刑罚极其残酷，有各种残害肢体的肉刑，还有车裂、腰斩、活理等10多种死刑。

刑罚残酷

新知讲解

知识点一秦的暴政

③秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍，又将非议朝政的460多个儒生和方士全部坑杀。这就是“焚书坑儒”。

新知讲解

知识点一秦的暴政

（2）秦二世

①公元前210年，秦始皇在巡游途中病死。继位的秦二世为巩固帝位，凶残地杀死自己的兄长姐妹，任意屠杀文武大臣。

②他对民众的压迫更为残酷，恣意挥霍，穷奢极欲，继续营建庞大的工程，征调民力屯卫咸阳，还向郡县加征粮饷，赋役愈加沉重。那时候，道路上到处是被押送的刑徒，民众陷入无法生活的境地。

……法令诛罚日益刻深，群臣人人自危，欲畔者众。又作阿房之宫，治直[道]、驰道，赋敛愈重，戍徭无已。

——《史记·李斯列传》

新知讲解

秦始皇在位期间做出的重大举措

大致时间

重大举措

耗费人力

意义

公元前247年至公元前208年

修建秦始皇陵

150余万

—

公元前221年

开拓岭南戍边

50余万

维护国家的统一，奠定统一多民族国家的格局

公元前218年

修建灵渠

10余万

为统一岭南提供保证

公元前215年

修建长城

40余万

抵御北方少数民族的袭扰

公元前214年

北击匈奴

50余万

抵御北方匈奴的袭扰

公元前212年

修建阿房宫

无法估计

—

公元前212年

修建直道

10余万

巩固中华民族的统一

……

知识拓展

新知讲解

知识拓展

秦非不欲为治也，然失之者，乃举措太众，刑罚太极故也。

——〔汉〕陆贾

历史人物点评：秦始皇是一个__________的皇帝。（史论结合，语言精练）

从正反两方面辩证评价，既要看到秦始皇的丰功伟绩,又要看到他暴虐、滥施刑罚,给人民带来的灾难,最终要站在历史发展的角度对其进行客观、正确的评价。

新知讲解

知识点二陈胜、吴广起义

1.背景：公元前209年，有900多个农民被征发去渔阳戍守渔阳。他们走到大泽乡时，遇上大雨，道路泥泞，无法前行，不能按期到达。在当时，戍守误期要被处死。领队陈胜和吴广认为，与其送死不如起来反抗，于是杀死押队的军官，对众人说：我们因遇雨误期，背定要被杀头；即使去戍边，大多数人也会死去。“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”大家听了情绪激昂，齐声响应，“斩木为兵，揭竿为旗”,决心反抗秦朝的残暴统治。中国历史上第一次农民大起义爆发了。

新知讲解

知识拓展

想一想：如果没有这场雨，秦末农民起义是否可以避免？

根本原因：秦的暴政

老大修长城，多年未相逢。老二戍边关，至今未归还。

老三忙耕田，租税沉甸甸。饭菜不得饱，一家难团圆。

敢怒不敢言，唯恐遭劫难。

——秦民谣·我家有三子

新知讲解

知识点二陈胜、吴广起义

2.经过

大泽乡起义后，队伍迅速发展。在攻占陈县后，陈胜

召集众人议事。地方豪杰对他说：将军率领大军“伐

无道，诛暴秦”，应该为王。在大家的拥护下,陈胜称

王，建立了张楚政权。他派人到各地联络，号召天下

共起反秦。各地农民及六国贵族纷纷起兵响应，起义

军不断壮大。陈胜派主力向西进攻，直逼咸阳。

秦二世非常恐慌，紧急把建造骊山陵的几十万刑徒武装起来进行反击。

公元前209年

陈胜、吴广起义

新知讲解

知识点二陈胜、吴广起义

3.结果

由于起义军未经过严格的军事训练，作战实力有限，内部也存在