(部编人教版)小学六年级语文上册全册课内重点知识复习要点梳理详解(汇总).pdf

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(部编人教版)小学六年级语文上册全册课内重点知识复习要点

梳理详解(汇总)

1、《草原》是著名作家老舍先生首次来到草原,访问陈巴尔虎旗时写的一篇散文。作

者以细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光,

深情讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。课文可用小标题“草原风光图”“喜迎远客图”“主

客联欢图”概括。

2、本文是作家宗璞写的一篇散文。作者目睹丁香花开得格外繁茂,不禁想到自己斗室

外年年绽放的三株白丁香,又由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”。最后发出

“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗”的感

叹。文章表达了作者豁达的人生态度:生活不可能总是一帆风顺的,正视生活中遇到

的不顺心,把它看作生活的一部分,这样的人生才有滋味。

3、宿建德江六月二十七日望湖楼醉书西江月·夜行黄沙道中

【唐】孟浩然【宋】苏轼【宋】辛弃疾

移舟泊烟渚,黑云翻墨未遮山,明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

日暮客愁新。白雨跳珠乱入船。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

野旷天低树,卷地风来忽吹散,七八个星天外,两三点雨山前。

江清月近人。望湖楼下水如天。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

4、渚:水中间的小块陆地。西江月:词牌名。别枝:横斜的树枝。茅店:用茅草盖的

旅舍。社林:社庙丛林。社,社庙,土地庙。见:同“现”。

5、《宿建德江》是唐代诗人孟浩然途径建德江时所作,刻画了秋江暮色,写出了诗人

的羁旅之思。诗的大意是:把船停泊在烟雾弥漫的沙洲边上,正是日暮时分,新愁不

禁涌上心头。抬眼望去,远处旷野中的天空显得比近处的树木还要低,清清的江水倒

映的明月仿佛和舟中的人十分亲近。

《六月二十七日望湖楼醉书》是苏轼任杭州通判时所作,描述了西湖盛夏时节暴

雨骤来骤去的奇丽景色。诗的大意是:黑云像打翻了的墨水,还没来得及把山遮住,

白亮亮的雨点便像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱。突然,狂风席卷大地,湖面上顿

时雨散云飞。凭栏而望,只见湖面水天映照,碧波如镜。

1

《西江月·夜行黄沙道中》是辛弃疾在江西闲居时,晚间经过黄沙岭附近,看到

月夜乡村景色写下的一首词。写出了乡村夏夜的宁静优美。作者从视觉、听觉和嗅觉

三方面描写了夏夜的山村风光:明月升上树梢,惊飞了枝头喜鹊,清凉的晚风中,传

来蝉鸣声声。在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来阵阵蛙声。天空中

星星时隐时现,山前落下稀疏的雨点。过去在土地庙树林旁边的茅店,拐了个弯就忽

然出现在眼前。

6、《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦写的一首充满哲理的散文诗。诗人以花自喻,运用

第一人称,从花的视角描绘了四季更迭花开花落的现象,表现了花的日常生活和品质

追求,塑造了花向往光明、与万物和谐共处的鲜明形象,抒发了其对人生态度的独特

感悟:人生要像花一样,失意时不顾影自怜,得意时不孤芳自赏。无论处于哪种境

遇,总是积极地向往和追求光明。

7、《过故人庄》故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

【唐】孟浩然开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

诗中描绘了乡村绿树行行相合,青山依依相伴,屋舍俨俨,农田齐齐的美丽风

光,以及老朋友宰鸡烧酒,主客举杯欢饮、对谈农事的画面,表现了朋友情谊的真挚

深厚和田家生活的简朴亲切。

8、《七律·长征》红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴

走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

9、《七律·长征》是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗,为七言律诗。其

中既有高度的概括,又有典型生动的事例;既写了闻所未闻的险山恶水,又写了惊天

动地的伟大战斗。

首联“红军不怕远征难,万水千山只等闲”总领全诗,赞美了红军不畏艰难险

阻、勇往直前的英雄气概。表现出红军顶天立地的高大英雄形象及革命的乐观主义精

神。

颔联“五岭逶迤腾细

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