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目录

TOC1.基本情况 2

2.市场分析 2

2.1.消费者定位 2

2.2.市场竞争前景 3

2.3.成本预算风险预测 3

3.市场销售策略 5

3.1.营销手段 5

3.2.收费标准 5

3.3.人员设置 6

3.4.管理制度 6

4.项目总结 6

KTV创业计划书

1.基本情况

1.项目名称:飞扬时代音乐盒

2.经营范围:ktv

3.项目投资:20万

4.场地选择:新乡学院生活广场

5.项目概述:为广大爱好唱歌的大学生提供一个环境优良,价格合理的娱乐生活场所,给大学生平时的团体活动生日聚会提供一个很好的选择

2.市场分析

2.1.消费者定位

新乡学院、新乡医学院、河南科技学院三所高校的大学生为主要客源

市场需求:

地处新乡东南部的大学城是新乡市主要的几所高校集中的地方,因此在这几万学生中就蕴藏着巨大的商机。平时忙碌的学习中找到一种心灵的放松方式是每一个大学内心最深处的渴望。和唱歌恰恰很好的融合了大学生的需求。而目前此地区在ktv方面虽然有一两个小小的企业,但其规模太小,歌唱环境恶劣因此生意一直很差,而价格和市里面又差不多,这使得许多学生都选择了去市里的ktv,而如果我们在这个地方建一个高质量的ktv场所,针对大学生设置一个合理的价位无疑会成为这三所高校大学生平时娱乐的首选。

2.2.市场竞争前景

在企业刚开始的经营的时候必然会存在着很大的竞争,因为在学校附近的娱乐场所并不少,一个新的企业的横空出世必然会成为其他商家的众矢之的,他们会因此做出一些调整进行一些优惠来争夺大学生客源。因此前期投资不能是过大,不应定在刚开始的时候就能得到一定的收益,但一步一个脚印,首先以优秀杰出的服务和环境质量在大学生中获得一个良好的口碑,打出品牌效应然后才能不断的扩大规模。

2.3.成本预算风险预测

投资预算

设备购买8万(采用如今ktv设备中相对先进的技术ktv打分制),店面装修费5万(可以凭请在学的学设计专业的大学生进行作品的征集,使学生很好的参与进来)因为这两个方面可以说是企业的核心竞争力所以进行了重点投资。就目前已经相对成熟的ktv打分技术在许多ktv企业中都还没有运用,所以一旦这个成为了杀手锏就会使你的ktv更具特色,更具有娱乐性,趣味性。而把店面的设计交给大学生更是一个妙笔,因为大学生总是有着最前卫的创造力,他们所设计出的空间一定最符合他们自己的需求,另外更重要的就是这种作品征集的方式在开业的前期也起到了很好的宣传作用,和我们主要的消费者有了很好的互动。此外店面租金5万(地理位置要选择相对黄金的一二层,很好的交通位置是客源保证的前提)周转资金1万,前期准备资金1万(工资预算、餐饮酒水、宣传等)

规模面积

15个小包厢(每个10平方米)5个大包厢(每个20平方米)大厅设置点唱区,冷饮吧台(共70平方米)其余面30平方米,共250平方米

风险预测

特色标志定位是否合理

选择经营场所地理位置是否合理

灯光设备是否合理舒适

对竞争对手了解不足

针对学生寒暑假放假

管理是否科学合理

货源价格是否合理

消费者价格定位是否合理

宣传方式是否合理

销售方式是否合理

3.市场销售策略

3.1.营销手段

开店时进行优惠宣传,第一周进行体验式的优惠服务

聘请高校大学生兼职在三个院校发单宣传

凭请大学生做兼职服务员,扩大影响加强宣传力度

赞助高校中学生举办的大型活动进行宣传

联系其他企业进行赞助,减轻资金压力

每月搞主题优惠活动,每周搞特价时段

生日ktv派对赠送生日蛋糕

进行90分以上赠送酒水活动

进行每月ktv比赛制度赠送半价卡

实行会员制,初次优惠制

3.2.收费标准

营业时间为每周一到周日的下午13点到晚上的24点,上午为内部整顿时间

在周一至周四实行普通收费,下午13点至点18点每个小包间5元每小时,大包间10元每小时,18点至24点小包间10元每小时,大包20元每小时

周五至周日,下午13点至点18点每个小包间10元每小时,大包间20元每小时,18点至24点小包间20元每小时,大包间50元每小时

大厅实行部分免费开放,实行点歌制度,每首2元

3.3.人员设置

店长1人、财务出纳1人、领班组长1人、厨房后勤2人、保安2人、服务生30人

3.4.管理制度

店长、领班组长直接指挥

表现机制,重视员工考核,个人业绩表现,服务态度表现,进行嘉奖(由所服务消费者打分)

人性化管理,一星期两日休息制,星期六星期天由学生兼职,提高员工工作情绪

落实责任制,所有员工必须责任在身,完成自己的任务,让消费者满意

4.项目总结

本店ktv名为飞扬时代音乐盒,主要针对在校广大师生,使他们在课余时间痛过歌声中放飞梦想,给校园生活增添乐趣,创造一个娱乐交友的校外空间。这个项目地理位置优越商业氛围浓厚,在经营过程中要不断根据同学的需要进行

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