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《心理学》（《实用心理学》）形成性考核作业3

一、名词解释

1、需要

答：就是有机体在内外条件刺激下，对某些事物希望得到满足时的一种心理紧张状

态

2、动机

是指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。它一般有三种功能：激活功能，

指向功能，强化功能。

3、兴趣

个体对某人或某事物的选择性注意的倾向。

4、诱因

是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物。

5、气质

答：气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的稳定的心理特征，即我们平常所

说的脾气、秉性。

6、性格

答：性格是一种与社会相关最密切的人格特征，表现了人们对现实和周围世界的态度，并显示在他的

行为举止中，主要体现在对自己、对别人、对事物的态度上和所采取的言行上。

7、首要特质

答：一个人最典型、最具概括性的特质

8、根源特质

答：根源特质处于人格结构的内部，是人格结构中最重要的部分，也是一个人行为的最

终根源

9、投射法

答：也称投射测试,在心理学上的解释，所指个人把自己的思想、态度、愿望、情绪或特

征等，不自觉地反应于外界的事物或他人的一种心理作用

二、填空

1、动机产生的条件有二：一是内在条件，二是外在条件，前者是，后者

则是。

2、动机与行为效率的关系主要表现在动机强度与工作效率的关系上。心理学研究表明，

动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是呈形曲线关系，这就

是定律。

3、交往动机是在基础上发展起来的。交往动机的一个特殊表现形式

是，它是一种以获得他人或团体的赞誉为目标的动机。

4、美国心理学家班杜拉认为，行为受结果因素影响。期待决定行为，强化存在于期待

之中，是期待强化。班杜拉区分了两种不同的期待：指人对行为会导致某种结

果的推测；指人对自己是否有能力完成某一行为的判断。

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5、1927年，英国心理学家和统计学家根据人们在完成智力作业时的相关程

度，认为能力由一般因素（G因素）和特殊因素（S因素）组成，因此称之为。

6、智力三元论是智力成分子理论、和三种子理论的统一。

7、一般能力测量也叫，世界上第一个智力量表是。

8、巴甫洛夫认为，高级神经活动有两个基本过程：过程与

过程。

9、高级神经活动的三个基本特征是：、平衡性、。

10、典型的气质类型有：多血质、、粘液质和。

11、性格理论可分为有代表性的两大类：和。

12、性格的量表测定方法主要有：和。

13、两种最有名、运用最广泛的投射测验是：和。

三、判断正误（认为正确的打“√”；错误的打“×”，并说明理由）

1、需要就是动机，动机也是需要。（）

2、技能