关于三八红旗手先进事迹材料.docx

PAGE

PAGE1

关于三八红旗手先进事迹材料

无论在学习、工作或是生活中，要用到事迹材料的地方还是许多的，事迹材料可以起到引导读者熟悉先进，学习先进的作用。写事迹材料的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的关于三八红旗手先进事迹材料，盼望对大家有所关心。

关于三八红旗手先进事迹材料1

一、营业部xxx

我是农商行营业部的会计主管xxx。我从以下几方面做好自己的本职工作：

(一)强化会计职能、践行主管职责、实现精细化管理。发挥会计职能就是娴熟把握财会制度，正确处理记账流程，做领导称职的会计、做金融市场部贴心的会计、更是做基层网点信任的会计.

(二)创新工作方式、提升服务质量，打造服务品牌。创新是工作的灵魂。通过设立爱心服务窗口、爱心专席、幸福糖罐等形式，对一些老、弱、幼等特别群体供应更人性化关怀。制造微笑之星、文明之星、规范之星、业务精英奖等服务品牌，主打微笑品牌。

(三)兼顾授权与掌握，培育新生力气、努力打造一流团队。依据每个员工专长与力量，给予她们适当而具有挑战性的工作，赐予她们机会成长、尝试错误，让她们经由工作进展自己的力量与爱好。在适当的时候进行过程监控，赐予员工指导和关心。

二、xx支行xxx

(一)加强学习，专心工作。作为一名会计主管，在工作中，我多看、多学、多想，遇到疑难问题，准时向上级管理部门请教与沟通，使自己全面把握各岗位各环节的操作规程，精确?????地指导工作。

(二)做好助手，团结同志。作为一名会计主管，在实际工作中，我乐观参加、支持行长工作。对同事多一点关怀、体谅和包涵，对新员工严格要求，仔细指导。凭借多年的工作阅历和娴熟的业务技能，关心新员工解决工作中遇到的难题，带领全体员工心往一处想，劲往一处使，共同为完成本社目标、任务出汗出力

(三)鼓舞员工利用好总行供应的平台，展现自己，提升自己。乐观参加总行组织的演讲竞赛、技能竞赛等等，擅长把握机会展现、提升自己的综合素养。现在xx支行有一名员工被总行聘任为讲师，一名员工为业务能手，且在6月分获得了总行组织的学业务、强素养、提水平、创佳绩会计业务学问竞赛(团体赛)二等奖，11月凝神聚力，向农商行成立一周年献礼学问竞赛三等奖。极大的激发了大家的热忱及集体荣誉感

三、xx镇支行xxx

xx是xx镇支行的一名一般员工，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在平凡的岗位上兢兢业业、刻苦努力，得到了领导和同事们的赞誉，该同志到处严格要求自己，时时发挥着表率作用，模范遵守各项规定，做到自重、自省、自警、自励，在学习上，她坚持不懈仔细学习金融法律法规和内部规章，坚持练习各项岗位技能，尤其是资料录入方面，有着突出的贡献，代表全区在市办的竞赛中取得了优异的成果，常常在业余时间关心大家练习技能，关心后劲，掀起了xx镇支行年轻员工技能练兵的高潮。在工作中，办事公道，常常舍小家顾大家，到处以农商行利益为重；在工作之余，经常与四周同事谈天，嘘寒问暖，让大家感到无比的亲切，员工都信任这位姐姐，情愿把兴奋的事、苦恼的事都告知她，和她共享欢乐，向她寻求解决问题的方法。一滴水珠虽小，却可以折射出太阳的光辉，一颗石子虽微，却能铺筑坚实平稳的大道，周旋同志仔细坚持一名农商行员工的职业操守，以万分的热忱投入到紧急的工作中，发扬爱岗敬业、忠于职守的高尚品行，践行立足本职、努力拼搏的敬业精神，努力成为聊城农商银行的一名优秀员工。

关于三八红旗手先进事迹材料2

xx系xx的一名普一般通的老师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、同学的认可，为班级制造了良好的学习环境和育人环境。

xxX喜爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，乐观参与单位组织的政治学习，仔细领悟会议精神。她组织纪律性强，坚守工作岗位，乐观参与各种义务劳动，恪守职业道德，靠着超群的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的全都好评。

xxx，1996年毕业于xx师院，安排到xx后从事高中物理教学，担当班主任管理班级事务。在教学中，她虚心向老老师请教，很快熟识了教学，把握了教学艺术。练就了教学基本功，并乐观进行教学改革，教育创新讨论。不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中不足。她刻苦钻研业务和教学技能，工作成果显著。她深感所学学问不足，便报考了xxxx教育学院，利用业余时间自学，并以优异的成果毕业，拿到了毕业证，为今后更好地工作打下了良好的基础。

近年来取得的主要成就：

1、担当班主任工作成果显著：她所带班级多次被评为市先进班集体。在班级管理中她特殊留意培育同学对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特