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教师评优个人事迹（合集11篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过事迹材料，确定对各类事迹材料都很熟识吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料。下面是我整理的老师评优个人事迹，欢迎阅读。

老师评优个人事迹（精选篇1）

大家好!我是狮子楼联校西街学校的小秀，今日我汇报的题目是《爱的无私奉献》。

陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是老师无私奉献的典范。说到无私奉献，我们在座的每一位领导和老师，不正是用爱的无私奉献铸就师德，谱写教育新篇章的吗?怎能忘，进行课改、整理档案材料时，领导和同事们加班加点，披星戴月?怎能忘，备课、批改作业时，老师们奋笔疾书，废寝忘食?这些不都是爱的无私奉献，不都是师德的生动写照吗?

冰心老人说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”每个人都需要爱，而老师的爱是胜利教育的原动力。

本着对同学、对事业的喜爱，我像全部的同事们一样义无反顾的工作着。记不清有多少个白天，我远离了喧嚣的人群，在学问的海洋里赢取心灵的海阔天空，在盼望的花园里播撒学问的种子。记不清多少个安静的夜晚，我安于孤独?????，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课我反复钻研教材一遍遍的修改教案;有时，为了预备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习，以提升教育理念;有时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息加班加点直到雄鸡报晓。“不经一番彻骨寒，那得梅花扑鼻香。”经过坚持不懈的努力，我慢慢品尝到收获的甘甜：我写的论文先后被评为全国优秀奖、省科研论文二等奖、聊城市一等奖。我的课也赢得了上级领导的好评，被评为市、县优质课，教学成果屡次名列全联校第一，先后获得了省远程研修优秀学员、优秀组长、市优秀老师、市优秀班主任、市首席班主任、市十佳班主任、县教学能手、县先进工、县优秀老师、县师德标兵、县优秀班主任等称号。

有人说开满鲜花的路上布满了荆棘，胜利的背后是艰辛的付出。20__年冬天，我教二班级，儿子当时刚满两周岁，不到上幼儿园的年龄。而婆婆得了癌症，大病初愈无法照料孩子，我只好带着儿子上课。那年学校条件简陋还是平房，为了不影响同学上课，我狠心的`把儿子撵出了教室，让他在外面玩。数九寒冬，每每下课出来，我心疼的看到儿子小脸冻得通红，小手冻得冰凉。儿子一见到我，委屈的扑到我怀里喊：“妈妈，外面冷，我想回家。”每每那时我搂着儿子泪流不止。同事们纷纷指责我：“你呀，是一个好老师，却是一个不负责任的妈妈。”是啊，对儿子我布满歉疚，然而对同学、对工作我却问心无愧。也是在那年由于教学精彩我被评为县学校语文教学能手。

“爱心化春雨，才有花枝俏。”20__年春天，联校进行演讲竞赛。赛前我一遍又一遍地辅导参赛选手吴丽颖和苏怀泽。课前饭后，走廊教室，时时到处都有我们师生练读的声音。苏怀泽的一般话底子不错，但却是个好大方特殊拘束的男生，我首先从姿势入手，告知他演讲首先要姿势自然，落落大方，并依据他的演讲稿适当的加进了几个动作，然后一边示范一边指导他一遍遍的练习。吴丽莹比较大方，但演讲时缺少感情的跌宕起伏，我就指导她学会依据内容的不同调整气息，激扬处语调要高，语速要稍快，低沉处语调要低，语速放慢。一遍不行两遍，两遍不行三遍，有时学校里的老师和同学都走了，我们还在一遍遍练习。虽然由于缺少休息我感觉口干舌燥很累很累，但我却丝毫没有放松。我想我是他们的老师，我肯定尽自己最大的努力把他们辅导好，这是我的义务，也是我的职责。一份耕耘一份收获，在联校进行的决赛中他们两个一举夺魁。紧接着，苏怀泽又在随后的全县一般话竞赛中获得二等奖。苏怀泽满怀感谢的说：“感谢您，老师!是您给了我获胜的信念，我的奖品电热风给——给您吧。”他狠狠心又有点不舍地说。“傻小子，这是你精彩表现赢得的荣誉老师怎么会要呢。”我摸着他的头，笑着摇了摇头。看着眼前这个害羞的孩子我的思绪回到两年前，苏怀泽因小时得重感冒落下哮喘的病根，寒冷的冬天经常犯病。记得一次正上着课，他突然咳嗽着上气不接下气的说：“老师，我……我喉咙憋得慌……”看着他焦黄的小脸，我心里比针扎还难过。我赶忙拨通了他爸爸的电话，告知他孩子现在犯病，请立刻到校。接着，我抓紧领苏怀泽到办公室，给他倒了杯热水，一边帮他捶背一边把给儿子买的止咳糖浆拿出来让他喝下。说话间他父亲赶到了，看到这一幕感动的连声说：“感谢您，张老师。”由于看病，苏怀泽耽搁了不少课程。我便主动帮他补课，并依据他喜爱朗读的特点，急躁的一遍又一遍的教给他朗读的技巧，一分耕耘一分收获，如今看到他得了奖我感到无比欣慰。其实，我辅导的同学在全县进行的演讲、一般话竞赛中获奖的，苏怀泽已不是第一人。从县里开头进行一般话