初三化学上册复习策略.docx

初三化学上册复习策略

初三化学上册复习策略

一、教学内容

1.第一章物质与化学反应

1.1物质的组成与分类

1.2化学反应的基本概念

1.3化学反应的类型

2.第二章溶液与浓度

2.1溶液的组成与性质

2.2溶液的浓度及其计算

2.3溶液的稀释与浓缩

3.第三章氧气与燃烧

3.1氧气的性质与制法

3.2燃烧的基本原理

3.3灭火的方法与原理

4.第四章金属与非金属

4.1金属的性质与制法

4.2非金属的性质与用途

4.3金属的活动性顺序

5.第五章酸碱盐

5.1酸碱盐的基本概念

5.2酸碱盐的溶解性规律

5.3酸碱盐的化学反应

二、教学目标

1.掌握初三化学上册各章节的基本概念、性质、原理及应用。

2.提高学生的化学实验操作能力，培养观察、思考、分析问题的能力。

3.培养学生的团队合作精神，提高学生的沟通能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：溶液的浓度计算、金属与非金属的性质比较、酸碱盐的化学反应。

2.教学重点：物质的组成与分类、化学反应的基本概念、溶液的性质与制备。

四、教具与学具准备

1.教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备、实验仪器、试剂等。

2.学具：笔记本、课本、练习册、实验报告册、实验试剂等。

五、教学过程

1.实践情景引入：通过实验现象引导学生思考，激发学生的学习兴趣。

2.知识点讲解：详细讲解课本内容，突出重点，突破难点。

3.例题讲解：分析典型例题，引导学生运用所学知识解决问题。

4.随堂练习：布置适量练习题，巩固所学知识。

6.课后作业：布置针对性作业，巩固所学知识。

六、板书设计

板书设计要清晰、简洁，突出重点，便于学生理解和记忆。例如：

1.物质的组成与分类

元素：宏观组成

分子、原子、离子：微观构成

2.化学反应的基本概念

反应：新物质的变化

催化剂：改变反应速率的物质

3.溶液的性质与制备

溶液：均一、稳定的混合物

浓度：溶质质量分数、物质的量浓度

七、作业设计

1.选择题：

1.下列物质中，属于氧化物的是（）

A.COB.HClC.NaOHD.KClO3

2.下列溶液中，浓度最小的是（）

A.5%HClB.10%NaOHC.15%KOHD.20%Ca(OH)2

2.简答题：

请简述金属的活动性顺序及其应用。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：引导学生深入研究化学问题，培养学生的探究精神。例如，组织化学知识竞赛、实验操作比赛等活动，提高学生的学习兴趣和积极性。

重点和难点解析

一、教学内容重点解析

1.第一章物质与化学反应

1.1物质的组成与分类：元素、分子、原子、离子等概念，以及宏观组成和微观构成的关系。

1.2化学反应的基本概念：反应类型、反应速率、催化剂等。

1.3化学反应的类型：合成反应、分解反应、置换反应、复分解反应等。

2.第二章溶液与浓度

2.1溶液的组成与性质：溶液的概念、特点、制备方法等。

2.2溶液的浓度及其计算：质量分数、物质的量浓度等。

2.3溶液的稀释与浓缩：稀释定律、浓缩方法等。

3.第三章氧气与燃烧

3.1氧气的性质与制法：氧气的物理性质、化学性质、制法等。

3.2燃烧的基本原理：燃烧的条件、燃烧的类型等。

3.3灭火的方法与原理：灭火的原理、灭火器的使用等。

4.第四章金属与非金属

4.1金属的性质与制法：金属的物理性质、化学性质、制法等。

4.2非金属的性质与用途：非金属的物理性质、化学性质、用途等。

4.3金属的活动性顺序：金属活动性顺序的定义、应用等。

5.第五章酸碱盐

5.1酸碱盐的基本概念：酸、碱、盐的定义、特点等。

5.2酸碱盐的溶解性规律：溶解性表、溶解性规律等。

5.3酸碱盐的化学反应：复分解反应、置换反应等。

二、教学难点解析

1.溶液的浓度计算：质量分数、物质的量浓度等计算方法，以及溶液的稀释与浓缩。

2.金属与非金属的性质比较：金属和非金属的物理性质、化学性质等方面的比较。

3.酸碱盐的化学反应：复分解反应、置换反应等反应类型的理解和应用。

三、教具与学具准备解析

1.教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备、实验仪器、试剂等。黑板和粉笔用于板书，多媒体教学设备用于展示PPT或者视频，实验仪器和试剂用于进行实验。

2.学具：笔记本、课本、练习册、实验报