新人教版八年级数学上册知识点总结〔上〕 〔含思维导图〕.docx

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6.因式分解的解题技巧:

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新人教版八年级数学上册知识点总结〔上〕〔含思维导图〕

因式分解:

1.因式分解:把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解;注意:因式分解与乘法是相反的两个转化.

2.因式分解的方法:常用提取公因式法〞、公式法〞、分组分解法〞、十字相乘法〞.

3.公因式确实定:系数的最大公约数·一样因式的最低次幂.

5.因式分解的本卷须知:

〔1〕选择因式分解方法的一般次序是:一提取、二公式、三分组、四十字;

〔2〕使用因式分解公式时要特别注意公式中的字母都具有整体性;

〔3〕因式分解的最后结果要求分解到每一个因式都不能分解为止;

〔4〕因式分解的最后结果要求每一个因式的首项符号为正;

〔5〕因式分解的最后结果要求加以整理;

〔6〕因式分解的最后结果要求一样因式写成乘方的形式.

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〔1〕换位整理,加括号或去括号整理;

〔2〕提负号;

〔3〕全变号;

〔4〕换元;

〔5〕配方;

〔6〕把一样的式子看作整体;

〔7〕灵活分组;

〔8〕提取分数系数;

〔9〕展开局部括号或全部括号;

〔10〕拆项或补项.

3.对于分式的两个重要判断:〔1〕假设分式的分母为零,则分式无意义,反之有意义;〔2〕假设分式的分子为零,而分母不为零,则分式的值为零;注意:假设分式的分子为零,而分母也为零,则分式无意义.

4.分式的根本性质与应用:

〔1〕假设分式的分子与分母都乘以〔或除以〕同一个不为零的整式,分式的值不变;

〔2〕注意:在分式中,分子、分母、分式本身的.符号,改变其中任何两个,分式的值不变;

〔3〕繁分式化简时,采用分子分母同乘小分母的最小公倍数的方法,比较简单.

5.分式的约分:把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分;注意:分式约分前经常需要先因式分解.

6.最简分式:一个分式的分子与分母没有公因式,这个分式叫做最简分式;注意:分式计算的最后结果要求化为最简分式.

10.分式的通分:根据分式的根本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分;注意:分式的通分前要先确定最简公分母.

11.最简公分母确实定:系数的最小公倍数·一样因式的最高次幂.

13.含有字母系数的一元一次方程:在方程a*+b=0(a≠0)中,*是未知数,a和b是用字母表示的数,对*

来说,字母a是*的系数,叫做字母系数,字母b是常数项,我们称它为含有字母系数的一元一次方程.注意:在字母方程中,一般用a、b、c等表示数,用*、y、z等表示未知数.

14.公式变形:把一个公式从一种形式变换成另一种形式,叫做公式变形;注意:公式变形的本质就是解含有字母系数的方程.特别要注意:字母方程两边同时乘以含字母的代数式时,一般需要先确认这个代数式的值不为0.

15.分式方程:分母里含有未知数的方程叫做分式方程;注意:以前学过的,分母里不含未知数的方程是整式方程.

16.分式方程的增根:在解分式方程时,为了去分母,方程的两边同乘以了含有未知数的代数式,所以

可能产生增根,故分式方程必须验增根;注意:在解程时,方程的两边一般不要同时除以含未知数的代数式,因为可能丢根.

17.分式方程验增根的方法:把分式方程求出的根代入最简公分母〔或分式方程的每个分母〕,假设值为零,求出的根是增根,这时原方程无解;假设值不为零,求出的根是原方程的解;注意:由此可判断,使分母的值为零的未知数的值可能是原方程的增根.

18.分式方程的应用:列分式方程解应用题与列整式方程解应用题的方法一样,但需要增加验增根〞的程序.

数的开方

2.平方根的性质:

〔1〕正数的平方根是一对相反数;

〔2〕0的平方根还是0;

〔3〕负数没有平方根.

8.立方根的性质:

〔1〕正数的立方根是一个正数;

〔2〕0的立方根还是0;

〔3〕负数的立方根是一个负数.

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三角形

几何A级概念:〔要求深刻理解、熟练运用、主要用于几何证明〕

几何B级概念:〔要求理解、会讲、会用,主要用于填空和选择题〕

一根本概念:

三角形、不等边三角形、锐角三角形、钝角三角形、三角形的外角、全等三角形、角平分线的集合定义、原命题、逆命题、逆定理、尺规作图、辅助线、线段垂直平分线的集合定义、轴对称的定义、轴对称图形的定义、勾股数.

二常识:

1.三角形中,第三边长的判断:另两边之差<第三边<另两边之和.

2.三角形中,有三条角平分线、三条中线、三条高线,它们都分别交于一点,其中前两个交点都在三角形内,而第三个交点可在三角形内,三角形上,三角形外.注意:三角形的角平分线、中线、高线都是线段.

3.如图,三角形中,有一个重要的面积

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