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Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!
（Talkaboutthefestivals）
BaiyunMiddleSchool
ZhangHui
TeachingObjective教学目标：
1.KnowledgeObjective知识目标：Letstudentsmasterthekeywordsoffestivals:Spring
Festival,Mid-AutumnFestival,DragonBoatFestival,LanternFestival,WaterFestival.（让学生
掌握节日名称：春节，中秋节，端午节，元宵节，泼水节。）
2.AbilityObjective能力目标：Letstudentsmasterthekeysentencestructuresandusethemto
talkaboutthefestivals.（让学生掌握关键句型结构并使用它们谈论节日。）
Keyentence:Whatdoyoulikebestabout…?
Ilove…Ithinkthat…
3.MoralObjective情感目标：Createstudentslovetoourcountryandculture.（培养学生对我
们祖国及其文化的热爱。）
TeachingMethod教学方法：
CommunicativeTeachingMethod情景教学法，Task-basedTeachingMethod任务型教学法，
CooperativeTeachingMethod探究合作法，EncouragedTeachingMethod鼓励型教学法。
KeyPoint重点：
1.Letstudentsmasterthekeywordsoffestivals:SpringFestival,Mid-AutumnFestival,Dragon
BoatFestival,LanternFestival,WaterFestival.（学生掌握节日名称。）
2.Letstudentsmasterthekeysentencestructuresandusethemtotalkaboutthefestivals.（学生掌
握关键句型，并使用它们谈论节日相关话题。）
DifficultPoint难点：
Totalkaboutfestivalsbyusingtheknowledgesmoothlyandcorrectly.（学生能运用所学知识正确流畅
地谈论节日相关话题。）
TeachingProcedure教学过程：
Step1.Lead-in导入
ShowpicturesaboutOrangeFestivalofShimen.
设计思路：以贴近学生生活的石门柑橘节导入本课话题核心“节日”。
（）音乐游戏（竞赛方式）
Step2.MuicgameCompetitionmethod
Playmusicandletstudentsguessthenamesoffestivals.
设计思路：播放音乐，让学生猜测与音乐相关的节日名称，此处采用小组竞赛方式，调动学生
积极性，培养学生的学习兴趣。
（谈论节日风俗）
Step3.FreeworkTalkaboutfetivalcutom
T:
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