2 落花生（基础练习）2024-2025学年五年级上册语文统编版.docVIP

2落花生

一．试题（共10小题）

1．根据课文内容填空。

课文围绕“落花生”写了种花生、、、的过程，其中详细写了一家人“”的情景。父亲借花生想要告诉我们：。这样的写法叫。

2．看拼音，写词语。

妈妈（fēnfù）我们到（máotíng）后面的（bànmǔ）空地上去翻地。我们种上花生，并常常去（jiāoshuǐ），不久就长出了（ǎiǎi）的花生苗，最后有了收获。从劳动中我们明白了：只有（bōzhòng）希望，才能收获幸福；只有品味艰辛，才能收获成功。

3．比一比，再组词。

萝

浸

缠

捡

婆

箩

侵

编

俭

姿

4．用“\”划去加点字的错误读音。

（1）花生不但味道很美，而且价格便（piánbiàn）宜。

（2）我家楼下是超市，买东西很方便（piánbiàn）。

（3）我们家的后院有半亩空（kōngkòng）地。

（4）山里的空（kōngkòng）气真好。

5．填空。

（1）榨，用部首查字法，先查部，再查画，读音，在课文中的字义。

（2）慕，用部首查字法，先查部，再查画，读音，在课文中的字义。

（3）价，用音序查字法，查大写字母，读音。

6．选择合适的词语填空。

分辩分辨

（1）花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻出来它有没有果实。

（2）小宁说：“花生的果实挂在枝上。”小林道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”

7．选择正确的关联词填空。

既然……就……；不但……而且……；虽然……但是……

（1）（）你们那么爱吃花生，（）一起来种花生吧。

（2）花生（）价钱便宜，（）人人都爱吃。

（3）花生（）外表不好看，（）很有用。

8．给句中加点词选择正确的解释。

体面：①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③（相貌或样子）好看，美丽。

（1）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

（2）偷鸡摸狗是不体面的事。

（3）像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。

9．我来连一连。

落花生又叫

红薯

地瓜又叫

马铃薯

土豆又叫

番茄

西红柿又叫

花生

10．按要求写句子。

（1）母亲把花生做成了好几样食品。（改成“被”字句）

（2）花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。（用加点的词语写一句话）

（3）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（仿写句子）

人要做的人，不要做的人。

2落花生

参考答案与试题解析

一．试题（共10小题）

1．根据课文内容填空。

课文围绕“落花生”写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程，其中详细写了一家人“议花生”的情景。父亲借花生想要告诉我们：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这样的写法叫借物喻人。

【考点】课文理解；写作手法．

【答案】收花生尝花生议花生议花生人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人借物喻人

【分析】考查了课文理解及写作手法。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

【解答】《落花生》围绕“落花生”写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程，其中详细写了一家人“议花生”的情景。父亲借花生想要告诉我们：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这样的写法叫借物喻人。

故答案为：

收花生尝花生议花生议花生人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人借物喻人

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

2．看拼音，写词语。

妈妈（fēnfù）吩咐我们到（máotíng）茅亭后面