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浙江宇翔职业技术学院教师招聘考试真题2022

一、单选题

1.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的

（）。

A.自治期阶段

B.墨守成规期阶段

C.尽责期阶段

D.自我保护期阶段

正确答案：D

2.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。

A.多科性或单科性的职业性技能型院校

B.技能型大学

C.综合性的研究型大学

D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院

正确答案：C

3.我国现行的高等学校领导体制是（）。

A.党委集体领导制

B.校长负责制

C.党委领导下的校长负责制

D.校务委员会负责制

正确答案：C

4.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。

A.教育评估

B.个体认知

C.传统习惯

D.他人期望

正确答案：C

5.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教

师职业道德评价法的（）。

A.动态评价

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B.静态评价

C.综合评价

D.单项评价

正确答案：D

6.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是（）

A.主体

B.学生依赖教师

C.客体

D.教师代替学生思考

正确答案：A

7.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）

A.叙事研究

B.实验研究

C.行动研究

D.院校研究

正确答案：C

8.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在

的行为倾向，指的是高校教师的（）。

A.专业知识

B.专业信仰

C.专业人格

D.专业精神

正确答案：C

9.一切从事实本身出发，进行判断，不加入个人主观想象的成分，排除各种偏见，为了真理而

不计个人得失，保持学术良心，这属于高等教育研究学术原则中的（）。

A.学术忠诚原则

B.学术民主原则

C.学术法制原则

D.学术积累原则

正确答案：A

10.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实

验证明了这一点。。

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A.塞利格曼

B.切拨曼

C.佩奇

D.费德

正确答案：C

11.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的（）。

A.自我意识因素

B.家庭因素

C.遗传因素

D.学校因素

正确答案：D

12.弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。

A.目标效价与期望值

B.认知因素与情感因素

C.保健因素与激励因素

D.主观因素与客观因素

正确答案：A

13.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因，这种现象被称为（）。

A.归纳

B.归因

C.推论

D.推理

正确答案：B

14.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。

A.讲授法

B.实验法

C.练习法

D.调查法

正确答案：A

15.实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家（）。

A.杜威

B.詹姆斯

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C.皮尔士

D.培根

正确答案：A

16.1980年2月第五届全国人民代表大会常务委员会第13次会议通过（），并于1981年1月

起施行，标志着学位制度正式建立。

A.《中国教育改革与发展纲要》

B.《中共中央关于教育体制改革的决定》

C.《中华人民共和国学位条例》

D.《中华人民共和国教育法》

正确答案：C

17.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。

A.推广教育

B.委托培养

C.举办技术创新人才培训

D.技术咨询

正确答案：D

18.教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其()特点发挥了重要

作用。

A.心理

B.意志

C.人格

D.智力

正确答案：C

19.[]教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致