2024年外研版七年级上册英语附录 语音基础知识.pptxVIP

附录语音基础知识;一、英语字母

1.26个字母：AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz;2.书写注意事项：

①大写字母中，一笔完成的有C、G、J、L、O、S、V、W、Z；两笔完成的有B、D、K、M、P、Q、R、T、U、X、Y；三笔完成的有A、E、F、H、I、N。

②小写字母中，一笔完成的有a、b、c、e、g、h、k、l、m、n、o、q、r、s、u、v、w、y、z；两笔完成的有d、f、i、j、p、t、x。;【助记】英文字母书写口诀

书写字母按要求，右倾5°最合理。

大写字母上两格，上不出线是原则。

小写字母占中间，上下两边各伸展。;二、语音项目表

(一)基本读音

(1)26个字母读音；;(2)元音字母a，e，i，o，u在重读音节中的读音；

(3)元音字母在单词中的基本读音；

(4)常见的元音字母组合在重读音节中的读音；

(5)常见的辅音字母组合在单词中的基本读音，如：th，sh，ch等；

(6)辅音连缀的读音，如：black，class，flag，glass，plane，sleep，bright，cry，sky，small，speak，star，street，splash，spring，screen，program，quiet等；

(7)成音节的读音，如：table，people，uncle，single，middle，little，parcel，basin，cousin，often，seven等。;(二)重音

(1)单词重音(2)句子重音

(三)意群的读音

(1)连读和失去爆破(2)弱读与同化

(四)语调与节奏

(1)语调(升调，降调)(2)节奏;三、学习掌握英语语音

英语语音音素;辅音;单词重读

1.双音节词一般是第一个音节重读，如：apple/??pl/。

2.有a，be，de等前缀的词往往是第二个音节重读，如：begin/b??ɡ?n/。

3.多音节词一般是倒数第三个音节重读，如：university/?ju?n??v??(r)s?ti/。

4.词尾有ic，tion，sion的词在词尾的前一个音节重读，如：scientific/?sa??n?t?f?k/，decision/d??s??n/。;基本语调

1.降调，一般用于陈述、命令语气，表达“完整”“肯定”的含义，用于以下句型：

(1)陈述句，如：MynameisMary.↘

(2)特殊疑问句，如：Howareyou？↘

(3)祈使句，如：Comein！↘

(4)感叹句，如：Whatahotday！↘;2.升调，用于提问等，表达“不肯定”“委婉”的含义，用于一般疑问句。如：

Haveyoufinishedyourhomework？↗

3.先升后降，用于选择疑问句，如：

Areyouastudent↗orateacher？↘

4.??降后升，用于反意疑问句，如：

Hewon’tcomehomeforlunch，↘willhe？↗;四、学习语音应该注意什么？

1.对于中国人来说，要将一个音发得正确，很重要的一点是要掌握发每一个音时的发音口腔部位。部位对了，发音也必然准确，除此之外也要模仿和不断地练习。

2.听觉对学习发音很重要，能正确地区别各个音之间的差别，多训练听觉，也就有利于正确地发音。;3.英语中有一些音与我国的普通话中的某些音相似。对于这些音，可以用与普通话的发音对照的方法来学习。有一些与普通话不同的音，尤其是一些相似而又不相同的音，就得通过了解发音的口腔部位，并与普通话的不同点作比较的方法进行学习。不要以普通话的音硬套，或以普通话注音，以免影响发音的正确性。;五、初中常用谚语。

1.Nopains，nogains.不劳则无获。

2.Morehaste，lessspeed.欲速则不达。

3.AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马。

4.Itisnevertoolatetomend.亡羊而补牢，未为迟也。

5.Wherethereisawill，thereisaway.有志者，事竟成。

6.Wellbegunishalfdone.好的开端是成功的一半。

7.Lookbeforeyouleap./Firstthink，andthenact.三思而后行。;8.Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。

9.Easiersaidthandone.说起来容易做起来难。

10.Actionsspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩