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昌宁中学标准化学校规划自查报告
依据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、
《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《甘肃省推进县域义务教育
均衡发展规划(2012—2020年)》等国家和省市有关法律法规、标准
和规范,我校进行了认真细致的自查,现将自查结果做如下汇报。
一、学校基本情况
昌宁中学是一所附设高小的乡办初级中学,地处民勤县城西61
公里处,始建于1972年,其前身学校是昌宁农校,占地面积26400平
方米,建筑面积4513平方米,现有教学班12个,有学生425人,其
中中学236人、高小189人,学生入学率达100%;教职工45人,其
中,本科学历25人,大专学历16人,专业教师学历达标率100%。
学校拥有图书9660册,学校图书部分由上级配发,部分由学校
领导、老师和同学捐赠,大量的图书丰富了学生的业余生活。
二、自查内容
(一)学校设置与规划
1、我校立足本地实际、结合人口密度、学生来源、地形地貌、
能源、交通、环境等因素综合确定,做到就近入学、相对集中并适应
现代教育教学特点具有适宜规模和可持续发展空间。
2、我校根据适龄就学人口、地理特点和交通条件因地制宜设置。
按照方便学生、资源优化、注重效益的原则合理规划。对于离学校较
远的学生实行标准化寄宿制。
3、我校共有12个教学班,其中高小6个班,每班人数不超过
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45人;初中6个班,每班人数不超过50人,班级人数均已达标,但
由于我乡人口基数较少,使得我校学生数偏少,班级数达不到要求,
初中班级数比标准少12个班。
4、我校选在交通方便、地势平坦开阔、空气清新、阳光充足、
排水通畅、环境适宜、公用设施比较完善、远离污染源的地段,避开
了地震断裂带、山丘地区的滑坡段、悬崖边及崖底、河湾及泥石流地
区、水坝泄洪区等不安全地带,远离物理、化学的污染源、架空高压
输电线和高压电缆。学校不与公共娱乐场所、集贸市场、医院传染病
房、气源调压站、高压变配电所、垃圾场及公安看守所等场所毗邻。
学校所用土地由当地政府以行政划拨形式取得。
5、学校按规定编制校园总体规划。学校的总平面设计按教学、
生活、体育运动等不同功能进行了分区,力求做到布局合理、区域分
明,并根据需要适当预留发展用地。教学、图书、实验用房避开主要
街道建筑红线或公路干线布置,并保证有良好的建筑朝向。田径场地
和球类场地的长轴,与教学用房的纵向轴线垂直;田径场、球场的长
轴都是南北向布置。学校还根据师生的流向和机动车辆(含消防车)
的通行合理布置交通道路,避免师生穿越体育运动场地。由于我校校
园主出入口在主要交通干道边,采取了在主入口外侧预留人流缓冲
区、设置交通警示标志、安装减速带等措施保障学生安全。
6、校园建筑布局合理、集中、紧凑,建筑形式、建筑风格、室
内布局等体现教育建筑的文化内涵和时代特色,适应素质教育的需
要。校园平整,道路硬化,在显要位置设有旗杆、旗台;学校有校门、
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围墙,校园封闭,确保师生安全。学校结合建筑景观和学生身心发展
特点做了校园绿化、美化和人文环境建设,形成优美和谐、特色鲜明
的校园环境,充分发挥了环境的育人的作用。
(二)建设用地和校舍建筑
1、我校建筑用地面积按高小20平方米/生、初中25平方米/生,
共计9680平方米,达到标准要求。
我校体育活动场地建有350m环形跑道田径场,篮球场,排球场
数量均可达到标准要求,但4个篮、排球场都未硬化,其它体育器械较
少,只有一个单杠和一个双杠,未能达到标准要求。
学校绿化面积按标准小学0.5平方米/生,初中1平方米/生,共
330平方米,但实际绿化面积只有213平方米,距标准还差117平方
米,差额部分学校争取在明年自行解决。
2、学校校舍按标准要求我校应有建筑面积5607平方米,但实际
只有4513平方米,距标准还差1094平方米,未能达到标准要求,争
取项目修建校舍。
3、学校建有够用的普通教室、计算机教室、多媒体教室、图书
室、体育器材室、档案室、总务储藏室、值班室等教辅用房。配备够
用的行政、
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