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Unit5MyFutureLesson25IWanttoBeaTeacher!
学习目标重点探究自主学习学习导航当堂检测课堂总结拓展提升
新课导入FreeTalkWhatwouldyouliketobeinthefuture?adoctoranurseacookaplayerDoyouknowwhathe/sheis?He/Sheisa…
学习目标1.能熟悉并正确运用本课时的重点单词和短语2.能运用“Ihope/wishto…;Iwillbe…”等句型谈论自己未来的职业和生活
自主学习Newwordsandexpressionsmightv.aux.可能;也许scientistn.科学家growv.(grew/grown)生长;增加engineern.工程师,技师
重点探究Thinkaboutit!1.Whatareyougoodat?2.Whatwouldyouliketobeinthefuture?
LiMing:Itshardsometimestotalkaboutthefuture.WhatwillIbe?WherewillIlive?Ihavenoidea.WangMei:Youworkveryhard,LiMing.Youarealsoaniceboy.Youwillhaveaverygoodfuture.LiMing:Thankyou.WangMei:Youaregoodattalkingtopeople.Yougaveagoodtalktothestudentsyesterday.Maybeyoullbeateacher.
LiMing:Ihopetobeateacher.Iwouldbenicetomystudents.Iwouldntgivethemtoomuchhomeworkonweekends!WangMei:WhatwillIbeinthefuture?Doyouhaveanysuggestions?LiMing:Youstudyveryhard.Youmightbeascientistwhenyougrowup.WangMei:Itsnoteasytobecomeascientist.ImnotsureIcanbeascientist.
LiMing:Whataboutadoctororanengineer?WangMei:Ihopetobeadoctorlikemymother.Iwouldhelpsickchildren.LiMing:Oh,Ihaveaheadache,Dr.Wang!Canyouhelpme?WangMei:Sure.Youshouldhaveagoodrestandtakesomemedicine.
LetsDoIt!1Listenandanswerthequestions.1.WhatareLiMingandWangMeitalkingabout?2.WhatisLiMinggoodat?3.WhatdoesLiMinghopetodo?Why?4.WhatdoesWangMeihopetobeinthefuture?Why?Theyaretalkingaboutthefuture.Heisgoodattalkingtopeople.Hehopestobeateacher.Becausehewouldbenicetohisstudentsandwouldntgivethemtoomuchhomeworkonweekends!Shehopetobeadoctorlikehermoth
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