2024年秋新苏科版七年级上册数学教学课件 3.2 代数式.pptx

第3章代数式;1.借助现实情境了解代数式的意义.

2.能分析具体问题中的简单数量关系，并用代数式表示，发展抽象

能力.

3.能说出代数式表示的运算及实际意义.

4.能根据特定的问题查阅资料，找到所需的公式.

5.会把具体的数代入代数式进行计算，发展运算能力.;?;典例1下列各式中哪些是代数式?哪些不是代数式?;解：;序号;?;书写要求;书写要求;?;解：;序号;练习2下列各式中，符合代数式书写要求的是();1.把问题中的数量关系用代数式表示出来，即列代数式.

2.列代数式常用的方法如下表所示.;方法及注意点;典例3用代数式表示：;?;明白每个符号代表的意义以及整个式子所表示的数量关系.用字母

表示数后,同一个代数式可以表示不同的实际问题中的数量关系.

敲黑板

描述一个代数式的意义的三种途径

（1）从代数式本身出发来描述字母之间的数量关系；

（2）联系生活实际赋予字母一定的实际意义；

（3）联系几何背景赋予字母一定的几何意义.;?;?;1.代数式的值的定义：代数式中的字母表示的是数，用具体数值代

替代数式中的字母，计算所得的结果叫作代数式的值.

2.求代数式的值的步骤：

（1）代入:将指定的数值代替代数式里的字母.

（2）计算:按照代数式指定的运算关系计算出结果.

（1）运算时，要分清运算种类及运算顺序，先乘方，再

乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的.

（2）字母的取值必须使代数式或实际问题有意义.;?;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;