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中班平安活动教案：不乱吃东西教案(附教学反思)

中班平安活动不乱吃东西教案(附教学反思)次要包含了设计意图，活动目标，活动预备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，经过真实的案例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性，引导幼儿乐于探求、交流与分享，激发幼儿的想象力，合适幼儿园老师们上中班平安活动课，快来看看不乱吃东西教案吧。

设计意图：

1、由于吃果冻而卡住气管构成孩子窒息死亡的案例特别多。

2、每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。

3、在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。

4、进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去玩了。

5、有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园。

6、幼儿的自我保护认识差。

活动目标

1、经过真实的案例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。

2、引导幼儿乐于探求、交流与分享，激发幼儿的想象力。

3、进步自我保护的认识及应对平安事情的能力。

4、加强幼儿的平安认识。

5、探求、发现生活中的多样性及特点。

活动预备

真实案例?卡在喉咙里的五角星?；课件?进餐时?、?肚子为甚么疼?；情景表演?好吃的鱼?；

图片：

1、老鼠、苍蝇叮咬过的食品。

2、过期的食品。

3、腐烂变质的食品。

4、假冒、劣质的食品。

5、没洗干净的；每组一小筐〔内有图片如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时在说笑；吃大量的雪糕；把铅笔放入口中等〕

活动过程

一、真实案例?卡在气管里的五角星?〔用讲故事的方式即可！可以告诉幼儿这是一个真实的故事。〕

教师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙幼儿园托班音乐教案龙忽然咳嗽不停，而且有时喘不气来，早晨也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到病院去检查，结果做很多的检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，整天早晨睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担忧死了。焦急的父母又搭车来到了离家很远的病院，最初经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，普通的检查很难发现，幸而爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命风险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病毕竟好了。医生告诉龙龙说：以后，必然不能把一些风险的东西放入口中。

讲述完后发问：

1、这个故事的名称叫甚么

2、龙龙的身体好受吗

3、一开始，医生检查出五角星了吗为甚么

4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样

5、最初，医生从他气管里取出了甚么为甚么会这样

6、医生对龙龙说了甚么

7、你还知道哪些东西特别风险，不能放入口中

小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样焦急，龙龙怎样能把那么大的五角星放入口中，幸而医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望一切的小朋友必然要记住这个教训，千万不能随意往嘴里乱放东西。

二、观看课件引导幼儿讨论

1、课件?进餐时?

内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。

观看后讨论：小朋友这样做，对吗为甚么

小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会由于喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时，必然要安静，幼儿园大班平安教案不能说笑，打闹。

2、课件?肚子为甚么疼?

内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说：冬冬，等洗干净了再吃。我不怕脏冬冬吃了很多。夜里，不知为甚么冬冬的肚子疼得不得了。

观看后讨论：

小朋友，冬冬的肚子为甚么会疼说一说，你是怎样做的

观看图片：

〔1〕老鼠、苍蝇叮咬过的食品。

〔2〕过期的食品。

〔3〕腐烂变质的食品。

〔4〕假冒、劣质的食品。

〔5〕没洗干净的食品。

发问：这些东西你吃过吗说一说，这些东西为甚么不能吃

小结：大街上的烧烤的东西特别不卫生，而且吃了容易致癌。吃水果之前必然要洗干净。买食品必然要有质量平安标志，保制期内的食品。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食品不能吃，否那么会食品中毒的。

3、情景表演?好吃的鱼?

内容：今天是星期天，明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的滋味忙地吃了起来，妈妈说：明明，别焦急，把鱼刺弄干净了在吃，但明明可焦急了，忽然，喉咙里卡住了鱼刺，明明难受得哭起来了。妈妈一边抚慰明明，一边带他到病院后，医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。

发问：