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《荷花》读后感（通用12篇）--第1页

《荷花》读后感（通用12篇）

《荷花》读后感篇1

荷花是美丽的也是优雅的，而荷叶更是突出荷花的内在美。如果

说荷花是漂亮的姑娘，那么荷叶就是默默无闻地衬托出荷花绅士。

古往今来，描写荷花，赞美荷花的文人很多。作者从荷花的形状，

颜色，数量，神态来展开描写，甚至把自己比作其中的一朵荷花，和

别的荷花一起迎风舞蹈。当作者的朋友叫他时，他才醒来由此可见，

作者对荷花的喜爱之情。

全篇文章语言优美，描写细致引人，读来仿佛让人身临其境。作

者由衷地赞美了荷花。

读着读着我忽然觉得自己就是一朵荷花。瞧，我是多么美丽呀！

我穿着水红色的连衣裙，上面还有嫩黄色的小莲蓬做点缀呢！一阵微

风吹过来，我就翩翩起舞，水红色的裙子随风飘动。不光是我一朵，

一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。几

只蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们都是花仙子！”几只

青蛙跳来跳去，好像在说：“荷花姐姐，我会永远保护你的，决不让

别人把你采摘。”

我想，荷花虽然长在污泥里，可是开出的花却是雪白无暇。他那

种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

《荷花》读后感篇2

今天，我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无

私心的品格深深地感动了我。

“荷花从不孤傲，要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么

合群。古语说：一花独放不是春，百花齐放春满园。做人也应这样。

记得有一次，我语文测验成绩全班第一，心里十分得意，心想：

哈，真好，这回又是第一名了。放学后，老师要我帮助不及格的同学

补习，我有些不愿意，暗自嘀咕：“她自己不会学吗？”老师好像看

透了我的心思，说：“你要知道，独枝花开不是春，许许多多花一起

开放，春天才灿烂。”我觉得很有道理，便把老师那番话牢牢记在心

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《荷花》读后感（通用12篇）--第2页

上，时刻鞭策自己。当那位同学在我的细心帮助下，学习成绩由中下

进入中上时，我心中的那份自豪感，真是难以形容。

“荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长、开花……”啊，

原来荷花有这么强的生命力！我曾学过《种子的力》这篇文章，文中

讲的是种子有超强的力量，我觉得荷花的生命力并不比种子弱。

记得有一回，我在姨妈家拿了一盆荷花回家养。头两天，我挺有

兴趣，细心照看它。但时间一长，就没怎么理它了。一个月过去了，

那荷花竟长出了小花蕾，我真惊讶。读了《荷花》这篇文章，我才知

道那是荷花有着极强的生命力的缘故。

“荷花毫无私心，它把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人

类。”的确，荷花刚长出来，人们就拿它来煮凉汤，可见其营养价值

也是很高的。

读了《荷花》这篇文章，我受益匪浅。文章中的荷花和实际生活

中的荷花是相同的，它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格。

《荷花》读后感篇3

当手中捧着叶圣陶爷爷的专集时，欣赏着清新的封面时，阅读着

那震撼心灵的华美文字时，我禁不住内心的冲动，一页又一页地翻阅，

惊叹那来自文字大师内心深处的点点滴滴的淳朴平静的思想，后悔自

己为何不早日认识到它。我沉浸在这文字的长河中，迷醉在在《荷花》

的淡淡书香中，我也开始浮想联翩……

特别是当我阅读《我的侄子》时，我的嘴角一直上扬着。叶圣陶

爷爷的侄子真是太可爱,太有趣了！在侄子的世界里，独特的思想，独

特的语言，让我不禁羡慕起他，因为他幸运地能让文学大家记录自己

儿时最最珍贵的童真。我不禁猜想他的侄子长大后看到这篇文字，会