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;对于京剧,你有哪些了解呢?;初读课文;默读《马鞭》第1自然段,思考:为什么要使用马鞭?有什么妙处?;同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。;;小组讨论:京剧里的道具有什么特点?;自学《亮相》,填写表格。;就在双方打得不可开交之际,那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停,人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸,眼睛对着眼睛,兵器对着兵器,一切都像被某种定身术给制服了!;交流:针对京剧的一个方面有条理地进行介绍。;主旨概括;课后作业
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