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拍球操教案300字范文(10篇)
拍球操教案300字范文1
1、场地布置:体操垫六块(翻开后可供12名幼儿练习拍球)30*30厘米的泡沫垫十六块
2、人手一只皮球
3、音乐磁带:电子琴音乐(欢快操)和(音乐的瞬间)
拍球操教案300字范文2
1.练习行进运球和把戏拍球的动作,提高拍球的技能。
2.熬炼幼儿上肢肌肉、关节和腿部肌肉的力气以及平衡力量。
3.初步养成良好的卫生习惯。
4.知道检查身体的重要性。
拍球操教案300字范文3
1、幼儿可以回家中拿一些书尝试下当垫子拍球
2、还可以站在其他的平衡台上面拍球,挑战更大难度
3、幼儿还可以第一次单手拍球,其次次可左右手轮番拍球
4、嬉戏中幼儿坐在椅子上,双手拍球
拍球操教案300字范文4
我园比拟注意球类活动,经过屡次学习,孩子们的拍球水平普遍较高,但单一的拍球活动有时不能很好地调动孩子们的积极性,因此我们尝试把戏拍球,既让幼儿保持对拍球的兴趣,又熬炼幼儿动作的协调性,并借此全面熬炼幼儿的身体。
拍球操教案300字范文5
1、尝试站在垫子上拍球,通过调整手臂力气,到达身体平衡完成拍球动作。
2、敢于尝试有克制困难的信念和士气。
3、调动幼儿的思维,自己想出解决问题的有效方法。
4、提高动作的协调性与灵敏性。
5、培育幼儿对体育运动的兴趣爱好。
拍球操教案300字范文6
1、通过以上的活动中,我们可以看出幼儿在过程中学到的远远不只是拍球的技能,而是遇到困难,自己会思索
2、在过程中幼儿呈现出了不怕困难,勇于尝试,在我们生活中经常会遇到像这样的困难。在这样的状况下,我们应当学会冷静思索,充分呈现我们的想像力,调动我们的思维,想出解决问题的有效方法
3对于这一节课到达的效果很好,虽然有一些幼儿拍得不是很有效,但是可以看出他们很仔细,专心。遇到困难自己想方法找出解决方法。
4、假如重新上这一节课,我会让幼儿自己想方法去解决,让幼儿们有思索的空间,而不是从一边引导。
人的一生不行能一杋风顺,生活中的一点困难并非肯定是坏事,至少给了我们阅历,增长了我们的”阅历,假如能从困难中获得灵感,激发我们的聪慧才智和制造的潜能,那么就有可能向着好的方面转化,引导我们的人生走向辉煌。困难并不行怕,就看怎么去面对。
拍球操教案300字范文7
1、通过以上的活动中,我们可以看出幼儿在过程中学到的远远不只是拍球的技能,而是遇到困难,自己会思索
2、在过程中幼儿呈现出了不怕困难,勇于尝试,在我们生活中经常会遇到像这样的困难。在这样的状况下,我们应当学会冷静思索,充分呈现我们的想像力,调动我们的思维,想出解决问题的有效方法
3、对于这一节课到达的效果很好,虽然有一些幼儿拍得不是很有效,但是可以看出他们很仔细,专心。遇到困难自己想方法找出解决方法。
4、假如重新上这一节课,我会让幼儿自己想方法去解决,让幼儿们有思索的空间,而不是从一边引导。
人的一生不行能一杋风顺,生活中的一点困难并非肯定是坏事,至少给了我们阅历,增长了我们的阅历,假如能从困难中获得灵感,激发我们的聪慧才智和制造的潜能,那么就有可能向着好的方面转化,引导我们的人生走向辉煌。困难并不行怕,就看怎么去面对。
拍球操教案300字范文8
1.听音乐,教师和幼儿单手夹球进入场地。
(1)在音乐伴奏下组织幼儿做热身运动。
(2)听音乐,引导幼儿动作有力、整齐地跟教师做自编的球操。
2.带着幼儿玩“把戏拍球”嬉戏。
(1)指导幼儿在不同高度下娴熟自如地拍球。
在教师的指令下,要求幼儿能够以蹲和站立的姿态娴熟地拍球。
练习左右移动重心进展拍球。
(2)把戏拍球。
要求每个幼儿最少能够玩出三种不同的把戏。
请个别幼儿进展展现。
教师重点示范和小结:行进运球、胯下拍球、转圈拍球的动作。
3.“把戏拍球”竞赛。
(1)讲解玩法:幼儿分成人数相等的四队,每队起点和终点的距离间画有两个大圆,幼儿拍球行进到第一个
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