教科版（2024）初中物理八年级上册第4章 光的世界单元复习一束光的奇妙旅行——光学实验复习.pptxVIP

一束光的奇妙旅行——光学实验复习;;;【进行实验】

1.让光线紧贴纸板射向镜面，用铅笔在纸板上描出入射光线和反射光线的路径。取下纸板测量入射角及对应_______的大小，填入表格。

2.多次改变入射角的大小，分别测量入射角和反射角的度数并进行比较，目的是__________________________;【进行实验】

3.为了探究“反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内”，接下来需要进行的操作是________________，观察___________________________。此时，入射光线和纸板F_____同一平面内，入射光线和反射光线_____同一平面内。（最后两空均选填“在”或“不在”）

;;【实验设计】

1.为使成像更清晰，要在较____（选填“亮”或“暗”）的环境下实验。

2.实验中，用透明玻璃板代替平面镜，目的是_________________。玻璃板应选择较____（选填“厚”或“薄”）的，这样可以减小重影的影响。

3.实验需要两根大小_____的蜡烛，一根点燃，一根不点燃。;【进行实验——探究“大小”】

1.在玻璃板后面，移动没点燃的那根蜡烛B，直到它和点燃的那根蜡烛A所成的像重合，这里用到的实验方法是___________；蜡烛B此时替代的是__________(选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”)

2.实验中，选用两根大小相同的蜡烛目的是比较像与物_____的关系。;【进行实验——探究“距离”】

3.用刻度尺测量出像与物到平面镜的_____，改变蜡烛A的位置进行多次实验，目的是______________________；;【进行实验——探究“虚实”】

4.移去蜡烛B，在B原来的位置放上光屏，发现光屏上_____承接蜡烛A的像，（选填“能”或“不能”）由此可知，平面镜所成的像是______（选填“实像”或“虚像”）;【实验反思】

1.实验时发现无论如何移动蜡烛B，蜡烛B都无法与蜡烛A的像重合，原因可能是____________________________。

2.用棋子代替蜡烛进行实验，但怎么也看不清楚棋子的像，请你提出一个解决这个问题的办法：____________。;【实验反思】

1.实验时发现无论如何移动蜡烛B，蜡烛B都无法与蜡烛A的像重合，原因可能是____________________________。

2.用棋子代替蜡烛进行实验，但怎么也看不清楚棋子的像，请你提出一个解决这个问题的办法：____________。;;;;【???法二演练】左图（2）透镜的焦距为______cm。;【实验设计】

2.将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，要调节_____、透镜、光屏三者的中心在_________，这样做的目的是为了保证___________________。;【进行实验】

1.将光源放在距透镜较远处，调整光屏直到光屏上出现清晰的___像。此处观察到的实像是_____，___立的。记录此时物距u=___cm，像距v=___cm，多次实验得出结论：①当u___2f时，f___v___2f，成缩小、倒立、实像。生活中______利用此原理制成。;【进行实验】

2.将光源向透镜方向移动，直到2倍焦距处，调整光屏出现清晰的实像。观察到此时实像是_____，___立的。记录此时物距u=___cm，像距v=___cm，更换不同规格透镜多次实验得出结论：②当u___2f时，v___2f，成等大、倒立、实像。;【进行实验】

3.继续向透镜方向移动光源，再次调整光屏直到光屏上出现清晰的实像。观察到此时的实像是_____，___立的。记录此时物距u=___cm，像距v=___cm，得出结论：

③当f___u___2f时，v___2f，成缩小、倒立、实像。生活中______利用此原理制成。;【进行实验】

4.当光源移到到焦点F处时，无论怎么调整光屏都不能在光屏上出现清晰的实像。

记录此时物距u=___cm，像距v=___cm，

得出结论：④当u___f时，不能成像;【进行实验】

5.移动光源于焦点F内时，光屏上依然不成像，但改从光屏一侧观察发现透镜后出现正立、放大的虚像。记录此时物距u=___cm，像距v=___cm，得出结论：⑤当u___f时，成正立、放大、虚像。生活中______利用了此原理。;成像条件

物距u;【实验反思】

1.如左图所示，两光屏上都呈现清晰的像，你能否快速判断出光屏上像的大小和倒正的情况？;【演练】3.如图所示,当蜡烛、凸透镜及光屏放置于光具座上适当的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像(像未画出),由此可判断,所用凸透镜