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小男生、小女生,

欢欢喜喜在一起。

动动手、动动脑,

科学课上做游戏。

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(苏教版)四年级科学下册第四单元第1课时

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获胜关键是什么?

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(给核桃施加)力

核桃为什会裂开?

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静止弹珠为何移动?

(对弹珠施加)力

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(给轮子施加)力

运动自行车怎样才能停下来?

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(给水桶施加)力

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我们能够体验和观察到它作用在物体时所产生效果。

力是无形,

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活动要求:

1、把棋子放到起点(半圆内)。

2、用手弹动棋子。进入较近圆得3分,进入较远圆得5分。

3、每位同学有3次机会,看谁得分高。

4、有秩序活动并做好统计。

第9页

活动要求:

1、把棋子放到起点(半圆内)。

2、用手弹动棋子。进入较近圈得3分,进入较远圈得5分。

3、每位同学有4次机会.

4、有秩序活动并做好统计。5、活动时、请同学们用箭头画出棋子运动方向。

第10页

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箱子能被拉动吗?

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了解弹簧秤结构

吊环

弹簧

指针

铁钩

刻度面板

铁杆

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学习使用弹簧秤

一查:

二看:

三注意:

力单位是牛顿,可用N表示

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力对物体运动影响:

让弹珠滚动起来,停下来,拐弯。

让秋千荡起来。

让铅笔滚动起来。

……

箱子能被拉动吗力会影响物体运动,

它能让物体动起来,也能让物体停顿运动。

第20页

力对物体形状影响

小活动:拿一小团橡皮泥,朝不一样方向用力,你发觉了什么?

……

力能改变物体形状。

第21页

什么改变了橡皮泥形状?

想一想、做一做。

第22页

下面我们来揭晓谜底

夹核桃

(给核桃施加)力

弹珠子

(对弹珠施加)力

自行车刹车

(给轮胎施加)力

提水

(给水桶施加)力

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