山西省名校2022-2023学年高一上学期期中联合考试生物试题.docxVIP

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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2022~2023学年山西省名校高一上学期期中联合考试

生物

一、选择题

1.细胞学说的发展经历了以下几个时期:发现细胞的时期、细胞学说的建立时期和细胞学说的经典时期。下列有关细胞学说的叙述,正确的是(???????)

A.显微镜的发明和使用是细胞学说建立的技术基础

B.细胞学说揭示了一切生物都是由细胞发育而来的

C.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性

D.施莱登和施旺都认为细胞通过分裂的方式产生新细胞

2.下图中的甲、乙两种生物分别是蓝细菌、变形虫。下列关于这两种生物的叙述,正确的是(???????)

A.因为甲有叶绿体,所以甲是自养生物

B.因为乙有线粒体,所以乙是异养生物

C.甲、乙两种生物的遗传物质都是DNA

D.甲、乙两种生物都有细胞膜和细胞核

3.假如某蛋白质分子被水解成2个五肽、3个九肽,则这些短肽氨基总数的最小值、肽键总数依次是(???????)

A.5.32 B.5.9 C.9.32 D.49.49

4.某小分子物质的结构如图所示。下列相关叙述正确的是(???????)

A.该物质是DNA的基本组成单位

B.该物质中的碱基可以是A、T、C、G中的一种

C.该物质组成的大分子物质主要分布在细胞核中

D.该物质以碳原子构成的碳链为基本骨架

5.下列对生物学实验的叙述,正确的是()

A.图①中组合AD能观察到的细胞数目最少

B.若图②视野一半清晰、一半模糊,则可能是观察材料薄厚不均

C.若图②由低倍镜转换成高倍镜时,视野明显变亮

D.若图③细胞质的流动方向是顺时针,则实际流动方向是逆时针

6.研究人员在检测真核细胞中某种蛋白质的含量时,常使用一种在各种细胞中都存在,含量丰富且稳定的蛋白质作为参照物,下列物质或结构适合作为参照物的是(???????)

A.胰岛素 B.胃蛋白酶 C.性激素 D.细胞骨架

7.下图表示细胞中几种化学元素与相应化合物之间的关系,其中①③④代表单体,下列有关叙述错误的是(???????)

A.①可以是氨基酸,不同氨基酸的R基不同

B.人体骨髓中的造血干细胞有8种③

C.若②是脂肪分子,则可用苏丹Ⅲ染液检测

D.若④是葡萄糖分子,则⑦一定是细胞的能源物质

8.鸡蛋清含有的溶菌酶,是一种只能催化肽聚糖水解的蛋白质,可破坏细菌的细胞壁,使细菌裂解,有很大的开发应用价值。下列叙述正确的是(???????)

A.用溶菌酶处理黑藻后可去除其细胞壁

B.溶菌酶和其他蛋白质的差异是由R基决定的

C.溶菌酶可以与斐林试剂发生紫色反应

D.新鲜的鸡蛋可用于提取和生产溶菌酶制剂

9.胆固醇属于脂质类物质,下图为不同温度下胆固醇对人工脂双层膜微粘度(与流动性呈负相关)的影响的曲线图。下列叙述错误的是(???????)

A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分

B.人体中胆固醇可参与血液中脂质的运输

C.35℃时,对比两条曲线可知,胆固醇可以提高人工膜的流动性

D.一定范围内,人工膜的流动性随着温度升高而逐渐增大

10.芦花鸡可通过精子、卵细胞的融合形成受精卵来产生新个体,该现象说明细胞膜()

A.具有选择透过性

B.可将细胞与外界环境分隔开

C.控制物质进出细胞是相对的

D.能进行细胞间的信息交流

11.真核细胞中的三种细胞器结构模式图如图所示。下列相关叙述错误的是(???????)

①由两个中心粒及周围物质组成

B.②是真核细胞中的“动力车间”

C.①不具有膜结构,②具有双层膜结构

D.③可对蛋白质进行加工、分类和包装

12.下列有关细胞的生物膜系统的叙述,正确的是()

A.细胞膜、消化道黏膜都属于生物膜系统

B.叶肉细胞、大肠杆菌都有生物膜系统

C.细胞内所有的酶都附着在生物膜上

D.生物膜系统可使细胞内的化学反应互不干扰

13.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是(???????)

A.心肌细胞富含线粒体有利于其进行旺盛的代谢活动

B.液泡中的液体为细胞液

C.内质网具有膜结构,可对蛋白质进行加工和运输

D.植物细胞的边界是细胞壁

14.下图为细胞内的某结构的模式图。下列有关叙述正确的是(???????)

②中储存着细胞中大部分的遗传信息

B.③在细胞周期中有两种不同的形态

C.④是核酸与蛋白质自由进出的通道

D.⑥可以存在于所有生物细胞中

15.下图为细胞膜结构的示意图。下列叙述错误的是(???????)

A.①一般由C、H、O、P等元素组成

B.②中的多糖能参与细胞间的信息交流

C.①可以运动,大部分的③也是可以运动的

D.细胞膜可阻止对细胞有害的外界物质由N侧进入M侧

16.下图表示自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位,图

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