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托班科学教案模板

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幼儿园托班科学教案托班科学教案幼儿园科学教案10-26

教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，那么幼儿园托班科学教案有哪些?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园托班科学教案”，仅供参考，欢送大家阅读。

幼儿园托班科学教案(一)小鸡啄食

活动目标：

1.了解小鸡的生活习性。

2.初步感知儿歌。

活动预备：

母鸡、小鸡头饰，有口袋的围兜，自制鸡食(米、虫子)，草坪、小河，音乐、录音机。

活动流程：

1.学小鸡走路。

2.鸡妈妈带小鸡去找食物。

3.带小鸡回家。

活动过程：

1.学小鸡走路。(适当的放音乐)鸡妈妈带着母鸡的头饰、围兜，幼儿带着小鸡的头饰、围兜，学小鸡走路。可以先让幼儿说一说，学一学小鸡是怎样走路的，然后大家一起学。教师：玩得好累呀，去找点吃的吧。(教师做出很累的样子。)

2.鸡妈妈带小鸡去找食物。(在找食物的路上可以设置一些障碍物，如小河之类的，让幼儿进展跳动。)母鸡带着小鸡跨过一条小河到草坪上去找食物，并让小鸡把啄到的食物放到自己围兜的口袋里。(留意在过小河时，教师可以让幼儿自己动脑筋想一想，用什么样的方法过去。)在吃饱后，鸡妈妈带着小鸡坐在草坪上休息，并让小鸡说一说自己吃到了一些什么食物，并介绍给其他小朋友。(在幼儿介绍的时候，可以引导幼儿讲一下自己吃的食物是什么颜色的。对于个别幼儿还可以引导他们讲自己吃了几条小虫。)

3.带小鸡回家。休息好之后，带小鸡回家。在回家的路上，教师可以边念儿歌《吃成一个大肚皮》边回家。(留意念儿歌时可以配有肯定的动作、音乐，增加活动的嬉戏性，从而再次调动幼儿的积极性。)

活动延长：

1.在区域活动中进展儿歌《吃成一个大肚皮》的学习、稳固。

2.说一说小鸭子、小猫咪、小狗喜爱吃什么，并仿照他们的动作。

幼儿园托班科学教案(二)动物的花衣裳

活动目标：能说出动物简洁的花纹特征。

活动预备

1、了解一些小动物的花纹特征

2、教学大书，宝宝用书，小动物的图片

活动过程

一、出示各种动物的图片

1、请宝宝说一说动物的名称，引起宝宝兴趣。

2、引导宝宝关注并知道有的动物有花纹，有的动物没有花纹。

二、逐一出示老虎、斑马、豹子的图片

1、请宝宝观看动物的花纹是什么。

2、说说动物花纹的不同。

提问引导宝宝关注花纹特征，如条纹和斑点。

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托班科学教案范文：雪花幼儿托班科学教案大全雪花小班科学教案2到3岁托班科学教案09-25

活动目标1、体验玩雪花的乐趣。2、通过探究发觉雪花的特征，并学会听音乐唱歌表演动作。3、进展手部小肌肉动作和身体协调力量。活动预备1、音乐：小雪花2、图片：冬景图3、雪花头饰若干，白纸片。音乐littlesnowflake（小雪花）

活动过程

一、感知：雪花1.出示冬景图谈话引出雪花。2.自由探究和感知雪花特征（雪花模型）。3.幼儿看一看“小雪花“头饰，然后再带在头上。4.播放音乐：小雪花教师和幼儿一起表演《雪花》做动作。

三、玩“雪花”1.做-雪花幼儿将纸片撕成小纸屑。2.洒-雪花随音乐边唱边洒。3.嬉戏：滚雪球幼儿与教师一起蹲走，将气球上粘满纸屑。

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