安徽省宿州市生物学高一上学期试题与参考答案.docxVIP

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安徽省宿州市生物学高一上学期复习试题(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)

1、以下哪项不属于生物的分类单位?

A、种

B、界

C、门

D、生态系统

2、以下哪种生物属于单细胞生物?

A、蘑菇

B、柳树

C、酵母菌

D、金鱼

3、以下哪种生物属于真核生物?

A.细菌

B.病毒

C.蓝藻

D.蘑菇

4、以下哪种生物的细胞内不含细胞核?

A.动物细胞

B.植物细胞

C.细菌细胞

D.真菌细胞

5、题干:以下关于细胞结构的描述,正确的是:

A、所有细胞都具有细胞壁,这是细胞的基本结构。

B、动物细胞和植物细胞都具有细胞核,但细胞核的结构不同。

C、细胞膜是细胞内物质与外界环境交换物质的唯一通道。

D、所有细胞都含有叶绿体,这是进行光合作用的地方。

6、题干:下列关于DNA和RNA的叙述,错误的是:

A、DNA和RNA都是生物体内的重要遗传物质。

B、DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸。

C、DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中。

D、DNA的双螺旋结构是由两条互补的链组成的。

7、在以下选项中,哪一项不属于生物分类的基本单位?

A.物种

B.界

C.门

D.细胞

8、以下关于生物多样性的描述,错误的是:

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

C.生物多样性的保护有助于维持生态系统的稳定

D.生物多样性的减少会导致生态系统的退化

9、下列关于光合作用的描述,正确的是:

A、光合作用的主要场所是叶绿体基质

B、光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气

C、光合作用的光反应阶段不需要水参与

D、光合作用的暗反应阶段不需要光能

11、题干:下列关于酶的描述,错误的是()

A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

B.酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性

C.酶的催化活性受pH值、温度等因素的影响

D.酶在生物体内主要存在于细胞内,不参与代谢

二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)

1、下列关于细胞结构的描述,正确的是:

A、所有细胞都具有细胞核

B、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜、细胞质和核糖体

C、细胞壁是所有细胞都具有的结构

D、真核细胞中的染色体由DNA和蛋白质组成

2、下列关于生物学实验方法的描述,正确的是:

A、显微镜观察细胞时,应使用低倍镜找到物像,再转换到高倍镜观察

B、在进行光合作用实验时,将叶片放入酒精中脱色是为了去除叶绿素,使观察到的颜色变化更明显

C、测定溶液的pH值时,应将pH试纸直接浸入溶液中

D、在制作植物细胞临时装片时,滴加的生理盐水是为了保持细胞的正常形态

3、以下哪些属于生物的遗传物质?

A、蛋白质

B、核酸

C、糖类

D、脂质

E、无机盐

4、以下哪些特征属于原核生物?

A、细胞核的存在

B、细胞壁的构成

C、细胞器的存在

D、DNA的环状结构

E、细胞分裂方式

三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)

第一题

阅读以下材料,回答问题。

材料一:以下是人类对生物分类的演变过程:

1.古希腊时期:生物被分为植物和动物两大类;

2.18世纪:生物被分为植物、动物和矿物三大类;

3.19世纪:生物被分为植物、动物、矿物和微生物四大类;

4.20世纪:生物被分为生物和非生物两大类。

问题:

1.请简要说明生物分类的演变过程。

2.生物分类的意义是什么?

第二题

(共10分)

假设在一个封闭的生态系统中,存在食物链:绿色植物→食草昆虫→食虫鸟。现在,由于某种原因,绿色植物的数量开始减少。请根据生态学原理回答下列问题:

描述绿色植物数量减少对食草昆虫种群的影响,并简要说明原因。(4分)

推测食草昆虫数量的变化对食虫鸟种群的影响,并解释这种变化可能带来的生态后果。(3分)

如果该生态系统中还存在另一种捕食者,它既捕食食虫鸟也捕食食草昆虫,请问这种新的捕食者关系会对原有的食物链产生什么影响?(3分)

第三题

题目:请根据以下信息,回答问题。

假设某植物的光合作用过程如下:

CO2+

问题:

1.光合作用过程中,光能主要转化为哪种形式的能量?

2.光合作用产生的氧气(O2)是如何被释放到大气中的?

3.如果该植物在光合作用过程中消耗了6摩尔的水(H2O),那么理论上可以产生多少摩尔的葡萄糖(C6H12O6)?

第四题

题目:

假设某种植物(二倍体)有两对相对性状:花色(由基因A/a控制)与种子形状(由基因B/b控制)。其中,红色花(A)对白色花(a)为显性,圆形种子(B)对长形种子(b)为显性。现在,用纯合红色花圆形种子的植株与白色花长形种子的植株杂交,得到F1代,F1自交得到F2代。

问:

1.F1代植株的表现型是什么?

2.F2代

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