2019-2020学年八年级语文上册-26-三峡第4课时研学案2新人教.doc

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2019-2020学年八年级语文上册26三峡(第4课时)研学案2(新版)新人教版

学习目标:

1、朗读课文,理解第一段文意。

2.学习文中描写景物的方法:抓住景物特征,动静结合,情景交融。

3、品析课文,领略三峡景色之美,热爱祖国美丽山河;

预备知识:关于文言文的翻译,在文言词汇积累的基础上,采用直译和意译两种方法其中一种或两种综合使用都可以。我们往往习惯直译法。

预习提示:

1、《三峡》选自__________,作者__________是_________时期________家,著有_____________,“三峡”是指___________、_______________、_______________。

2/、翻译下列句子

重岩叠嶂,隐天蔽日。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

____

悬泉瀑布,飞漱其间

________________

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

常有高猿长啸,属引凄异。

3、、解释词语

自三峡七百里中()略无()阙()

亭午()夜分()曦()

襄()沿()溯()

素湍()回清()绝巘()

飞漱()良()晴初()

霜旦()属引()自非()

我的收获及存在问题(反思静悟、体验成功)

自学检测:

翻译下列句子

重岩叠嶂,隐天蔽日。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

____

悬泉瀑布,飞漱其间

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

常有高猿长啸,属引凄异。

2、解释词语

自三峡七百里中()略无()阙()亭午()夜分()曦()襄()沿()

溯()素湍()回清()绝巘()

飞漱()良()晴初()霜旦()属引()自非()

3、补充课文

至于夏水襄陵,。或王命急宣,,,,,。故渔者歌曰:“,。”

能力提升

1、《三峡》选自___________,作者__________是_________时期________家,著有_____________,“三峡”是指___________、_______________、_______________。

2、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字

属引()绝yǎn()

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