粤科粤教版科学六年级上册18专题探究外貌特征能遗传吗课件.pptx

粤科粤教版六年级上册

每一个人都有独特的外貌特征。例如，有的人脸颊上长着一对酒窝，轻轻一笑就会显露出来，而有的人则没有酒窝；有的人舌头两侧能向上卷曲，而有的人则不能。这些身体特征能遗传吗？提出问题

你有酒窝吗？你的爸爸妈妈有酒窝吗？提出问题

与酒窝、卷舌类似，人体具有许多不同的外貌特征，如头发的颜色、皮肤的颜色、耳垂的大小等等。作出假设

与酒窝、卷舌类似，人体具有许多不同的外貌特征，如头发的颜色、皮肤的颜色、耳垂的大小等等。作出假设

通过镜子观察自己的外貌，了解自己与亲人是否具有相似的外貌特征，并对这些特征能否遗传作出假设。作出假设

通过镜子观察自己的外貌，了解自己与亲人是否具有相似的外貌特征，并对这些特征能否遗传作出假设。作出假设

根据自己的假设，制订调查计划，设计调查方案。了解自己、父母、祖父母、外祖父母和兄弟姐妹的外貌特征。制定计划

根据自己设计的调查方案，在家族中做调查，研究外貌特征是否在亲人之间有规律地出现。搜集证据

哪些外貌特征在亲人之间有规律地出现？能否判断哪些外貌特征能遗传？将你的调查结果和结论与同学进行交流。得出结论

得出结论

人体还有一些特征并不像酒窝、耳垂等外貌特征这么明显，如优势手、优势眼等。这些特征是否也能遗传？请设计研究方案，进一步进行研究。进一步研究

进一步研究

用连线的方法找出三名同学的父母。??将小组同学带来的单人照和父母合影照全部混在一起，再找出对应的家庭成员。

与同学相互观察，找一找对方具有下面哪些特征。有耳垂无耳垂下颌中央有浅沟下颌中央无浅沟

与同学相互观察，找一找对方具有下面哪些特征。能卷舌不能卷舌右利手左利手

提出要求：请同学之间相互观察对方的耳垂、下颌、舌头、拿剪刀剪纸的动作，找一找对方具有上面所说的哪些特征？再回忆自己父母在这些方面的特征。这四组图中,有无耳垂、下颌中央是否有浅沟是人的外形特征；能否卷舌是人的生理特点；左右利手是人的行为方式。

观察自己和父母、兄弟姐妹的这些特征,写出你的发现。

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