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;谜语;zǐshìsōuyánjiāo
籽柿搜颜椒
pèixiépāhuīduǒ
配协趴恢躲;;理清段落;;突然,我发觉了一只肥肥、通身发着金黄色亮光蝉虫,正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时,它用脚紧紧抓住树皮上一处裂口,停在那里不动了。;默读第3-6自然段,思索:
1.这段是围绕那句话来写?请用横线画出来。
2.作者是按怎样次序写,请圈出蝉相关部位。
;开始脱壳了!;蝉虫整个身体往返地抽搐了几下,蝉背露出来了。背上那一层保护甲颜色也在很快地改变着,先是极淡绿色,一会儿变成了深绿色。;接着,头钻出来了,前面一双透明发亮大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。;最有趣是蝉尾出壳情景。
未出壳蝉尾使劲地抖动着,伸着。
蝉儿把它已经出壳上半身腾空向
后仰去,又灵敏地向前扑来,再用
前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩
蝉尾就抽出来了。整个动作配合
得自然协调。;;刚出壳蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色,折叠翅膀也只有一点点。不过,很快就发生了奇迹般改变。又小又嫩翅膀逐步大了起来,很快盖住身子,像两把大扇子长长地拖在身后。;蝉儿肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上颜色就由浅而深地改变一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。;;第17页;第18页;第19页;第20页;第21页;第22页;这是多么神奇有趣事啊!
这真是奇特感人情景!;我再一次仔细地看着蝉儿,它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁蝉壳,透明发亮,闪着金光。这阵儿,蝉儿长久地趴在树上,恢复着体力,准备开始它歌唱生涯。;有哪些信誉好的足球投注网站
发觉
聚精会神地盯着
仔细地看着
;1、有次序(脱壳前--脱壳中--脱壳后)
2、有重点(脱壳中--蝉尾出壳)
3、有感情;观察,观察,再观察。
——巴浦洛夫
;三十六计——“金蝉脱壳”。三国时,诸葛亮还曾用这一计策使蜀军避开了魏军追击,安全撤回汉中,这个成语就是——金蝉脱壳。比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉。;守株待()?金()独立?
九()一毛???()点睛
???胆小如()?万()飞跃?
;作业设计:制作动物明星卡
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