人教版九年级化学《神奇的魔法师—氧气》.pptx

人教版初中化学上册●第二单元●课题2神奇的魔法师—氧气

目录COMPANY2教材分析学情分析14教法学法实验创新36教学过程反思评价5

一、教材分析1、教材的地位和作用空气的组成及氧气的用途承前收获启后氧气的物理性质和化学性质氧气的实验室制法

一、教材分析2、三维目标了解氧气的物理性质；掌握氧气的化学性质，学会正确书写文字表达式。掌握表达化学反应的基本方法；同时，培养学生观察、操作和综合分析能力。通过对氧气化学性质的探究，培养学生自主、合作和探究的学习态度。

一、教材分析3、教学重难点重点难点培养学生观察、操作和综合分析能力氧气的化学性质

二、学情分析认知基础技能基础对氧气的物理性质和化