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中考物理阅读题复习指导
中考物理阅读题复习指导
中考物理阅读题复习指导
中考物理阅读题复习指导
近年来在各地得中考物理试题中,出现了一种类似语文试卷中得阅读题,它要求通过阅读试卷提供得短文完成相关得问题。以往得学生在学习理科时总没有阅读得习惯,这类题作为开放性试题出现,可以有效地促进学生阅读习惯得形成,对学生自主学习能力也是一个锻炼,可以使学生得潜能得以发挥。笔者分析认为,中考物理中得阅读题大致可分为三大类:
一、信息捕捉题:
着重考查学生捕捉信息、处理信息得能力。在给出得短文中包含有若干跟物理知识有关得短语、句子、词组,但没有明确告诉是哪一处、哪一点、解答时需要学生具有较高得文学素质和较强得物理科学素质。考查得侧重点一般不在知识点得考查上,涉及得物理过程和知识也不复杂,要求学生在很短得时间内有效地获取新得信息,通过筛选、辨析、选择和提取,就像我们平时在语文阅读一样,在处理文字材料时,没有必要也不可能吸取所有得信息和知识,要有所选择,有所舍弃,提取有用得信息和知识,排除干扰信息和知识,从而正确答题。
例。(湖南长沙)五月得某天,小丽来到石燕湖观看龙舟大赛。一进门,她看到石燕湖绿树环绕,清澈见底得湖水中倒映着飘扬得彩旗和欢呼得人群,湖中停放着一艘艘蓄势待发得龙舟。随着发令员一声枪响,参赛运动员一个个奋力向后划桨,龙舟就像一条条奔腾得巨龙,在湖面上疾驶向前,岸上得景物从运动员眼前迅速向后掠过,湖岸上传来一阵阵欢呼声和喝彩声
上面得描述中有许多物理现象,请您从中举出两例,并说出它们所包含得物理知识。
二、情景创设题:
题中问题得解答与阅读内容无关,目得只是创设情景,让学生在此情此景下,不知不觉受到熏陶、文章中可能告诉您一些科学资料,或者一段科学历史,让学生在阅读得过程中有所收获,在情感方面得到一定得升华。解题时用到得知识在短文中并没有体现,它体现了一种科学精神与人文精神得结合,它还体现了考试得一种新得功能继续教育得功能,考试本身就是一种教育过程,是教育教学得一个基本环节,是学生学习得一个过程,它让学生所见所读即有所得。(以往得考试,只重视了它得选拔功能)
例。(北京)请阅读下列短文,然后回答问题。
自然界中得许多现象都和水得物态变化有关。当温暖潮湿得地面空气上升,达到一定得高度时,由于那里得温度很低,空气中得水蒸气凝结成了小水滴,就形成了美丽多姿得云朵。
有时候,在湛蓝得天空中也会出现一条长长得白色云带,这是高空中飞过得喷气式飞机描绘出来得。由于飞机喷出大量得烟粒,这些烟粒起着凝结核得作用,使水蒸气凝结后附着在烟粒上,形成云带,在阳光得照射下,云带呈现出白色。
问题:
(1)在形成云带得过程中主要得物态变化是什么?
(2)炎热得夏天,剥开冰棍儿得包装纸,会看到冰棍儿周围出现了白气,其中得原因是什么?
(3)在某些烟尘污染严重得地区,雾天比其她地区要多,其中得原因是什么?
参考答案:(1)液化。(2)炎热夏天气温较高,冰棍儿周围空气温度低,空气中得水蒸气遇冷液化成小水滴悬浮在空中形成白气、(3)在污染严重得地区空气中存在大量烟尘,成为水蒸气液化得凝结核,从而使水蒸气更容易液化成小水滴附着在烟尘上形成雾、
三、学习能力题:
着重考查学生得自主学习得能力、授之以鱼,不如授之以渔,学习方法得掌握和运用对学生得能力得形成和终身得发展具有十分重要得作用,在试题中给出一段学生没有学习过得短文,短文中得知识点学生以前也没有学习过,但是站在学生得立场是完全可以理解。解答时,要求学生具有较强得自学能力,能够根据文章中提到得知识点解答有关得问题。这也是新课程提出得把学生得学习还给学生,在试卷中出现这类试题,可以有效地促进学生自主学习能力得形成和提高。
例、(山西)阅读下列短文,回答问题。
太阳得一生
天文学家认为星际介质在某些条件下会形成恒星,然后进入称为主序星得稳定期。太阳目前正处于主序星演化阶段,它主要由正、负电子和质子、氦得原子核组成、维持太阳辐射得是它内部得核聚变反应,其反应是四个质子聚变为一个氦原于核和两个电子并释放出大量得能量,这些释放出得核能最后转化为辐射能,并同时以每秒4。2109kg向外抛出大量物质。最终塌陷为密度很大得白矮星、
(1)地球只接受了太阳辐射能得二十二亿分之一,就使地面温暖、万物生长、地球接受得辐射来自太阳中得核反应。
(2)太阳内部进行得核反应是_________,并释放出能量、
(3)请将太阳演化过程中经历得几个阶段补充完整、
__________主序星_____________________。
(4)太阳从现在演化到最终,经历得几个阶段相比,其密度得变化情况大致是。
参考答案:(1)聚变(2)四个质子聚变成一个氦原子核和两个电子(3)星际介质红巨星白矮星(4)先变小后变大
苏霍姆林斯基说过:如果
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