小学三年级部编人教版下册语文古诗阅读复习专项题.pdfVIP

小学三年级部编人教版下册语文古诗阅读复习专项题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.阅读智慧屋。

生活是多么广阔

何其芳

生活是多么广阔，

生活是海竖卫

凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

去参加歌咏队，去演戏，

去建设铁路，去做飞行师，

去坐在实验室里，去写诗，

去高山上滑雪，去驾一只船颠覆在波涛上，

去北极探险，去热带搜集植物，

去带一个帐篷在星光下露宿。

去过极寻常的日子，

去在平凡的事物中睁大你的眼睛，

去以自己的火点燃旁人的火．

去以心发现心。

生活是多么广阔。

生活又多么芬芳。

凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

［1］诗人写的这首诗主要是()。

A.真挚歌颂了海洋B.热情赞美了生活

C.告诉人们如何获得快乐D.鼓励人们去探险，挖掘宝藏

［2］文中画线的句子用了_____的修辞手法．用这样的修辞手法再写一句，生

活是_____。

［3］第三节中____和____是一对近义词，它们说明了__________。

［4］“去以自己的火点燃旁人的火，去以心发现心。”说说你对这两句诗的理

解。

___________________________________

［5］“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”联系诗歌，这里的“快乐”指

_____，“宝藏”指_____。

［6］仿照第二小节，试着续编一句。

去__________，去__________，

去__________，去__________。

2.你会读吗？

宿新市徐公店

1/5

篱落疏疏一径深，梳头花落未成茵。

儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

［1］这首诗是代诗人写的。诗中描写了种景物，分别

是

［2］“________，__________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

3.课内选文阅读。

《夜书所见》

萧萧梧叶_____________________，江上秋风动客情。

_______________________挑促织，夜深篱落一灯明。

（1）将古诗补充完整。

（2）本诗的作者是代诗人。

（3）说说下列词语在诗中的意思。

萧萧：篱落：

（4）“动客情”在此处指的是（）

A.秋风带来的寒意引起诗人对冬日美景的向往。

B.勾起诗人思念家乡的感情。

C.勾起诗人对梧桐树的怀念。

4.把下列古诗补充完整，并完成练习。

早发白帝城

朝辞白帝，一日还。

两岸猿声