八年级历史与社会上册第一单元多元发展的早期文明质量评估试卷新人教版.docxVIP

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第一单元质量评估试卷

一、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分)

1．尼罗河流域进入文明时代是在()

A．约公元前2500年 B．公元前18世纪

C．约公元前3500年 D．公元前3100年

2．《汉谟拉比法典》是世界上迄今发觉的古代第一部比较完备的成文法典。它出自下列哪一文明古国()

A．古代中国 B．古巴比伦

C．古代印度 D．古代埃及

3．如图是某同学在探究性学习中运用的一幅图片。据图片的内容推断，该同学探究的主题应是()

司母戊鼎

A．商朝文字 B．商朝青铜器

C．西周文字 D．西周青铜器

4．下列关于春秋时期诸侯争霸的评价，不正确的是()

A．给人民带来了灾难

B．加快了统一的步伐

C．加剧了分裂，无任何进步影响

D．有利于人才的沟通

5．春秋时期，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸主串联起了整个春秋时代，他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪中期，召集诸侯实行会盟成为霸主的是()

A．齐桓公 B．晋文公

C．宋襄公 D．楚庄王

6．至于所谓“王臣”，在名义上诸侯确是周王的臣，事实上诸侯对王室只履行简洁的几项义务，大致不过按期缴贡朝觐，出兵助王征伐，以及救济王畿内的灾患而已。上述材料描述分封制的()

A．目的 B．内容

C．作用 D．演化

7．与同时期其他各国的改革相比，商鞅变法更加全面、彻底。商鞅变法的主要内容有()

①允许土地自由买卖②嘉奖农耕

③嘉奖军功④建立县制

A．①②③④ B．①②③

C．②③ D．①④

8．下列诸侯国中既是春秋五霸又是战国七雄的是()

①齐②燕③楚④赵

A．①② B．②③

C．③④ D．①③

9．下面是几位同学关于孔子的探讨，其中不正确的是()

A．甲说：相传他有弟子约三千人

B．乙说：他提出了“仁”的思想

C．丙说：他是政治家，主见以“德”教化人民，以“礼”治理国家

D．丁说：他崇尚“自然”，主见“无为”

10．下列关于老子的叙述，不正确的是()

A．老子，姓李名耳，春秋末期鲁国人

B．老子是道家学派的创始人

C．老子认为一切事物都有对立面，而且对立的双方能够相互转化

D．其思想主要体现在《老子》一书中

11．“陶片放逐法”中具有投票权的是()

A．全体的公民

B．全体成年的男性公民

C．世代居住雅典的公民

D．全部希腊公民

12．公元前某成年男子在权力机关——“公民大会”上发言和表决，还领取了一份国家发放的津贴。这一情景出现在()

A．古代雅典 B．古代中国

C．古代印度 D．古巴比伦王国

13．下列对亚历山大帝国的叙述，正确的有()

①它是由马其顿国王亚历山大建立的

②它是一个地跨欧、亚、非三洲的帝国

③它的都城是巴比伦

④它的民主制度特别发达

A．①②③④ B．①②③

C．②③④ D．①③④

14．东汉时期，中国的丝织品通过丝绸之路转运到欧洲的大秦，大秦就是古代的()

A．雅典 B．古希腊

C．罗马帝国 D．波斯帝国

15．成为近代欧洲各国法律体系的基础是()

A．《汉谟拉比法典》

B．陶片放逐法

C．罗马法

D．《十二铜表法》

16．一考古队从非洲动身，从西向东去考察四大文明古国的发源地，其考察的依次是()

①尼罗河流域②印度河流域③黄河流域④两河流域

A．①④②③ B．①③④②

C．①②④③ D．③②①④

17．某班同学以话剧的形式再现了古代印度历史，涉及“种姓制度”时，有一句台词是不正确的。它是()

A．“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”

B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”

C．“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”

D．“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚姻的殿堂”

18．李明向挚友介绍夏、商、西周的历史，其中错误的有()

①国王桀残暴无度，导致西周灭亡

②周武王率兵伐纣，灭商建周

③禹继位后，世袭制取代了禅让制

④汤灭夏，建立商朝，定都镐

A．①②③ B．②③

C．①③④ D．①④

19．恩格斯曾指出：“它最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马折服或驱散的人们的宗教。”由此推断该宗教是()

A．佛教 B．道教

C．基督教 D．伊斯兰教

20．下列有关古希腊文化成就的叙述，不正确的是()

A．希腊神话是世界文学宝库中的奇葩

B．《荷马史诗》是世界著名的长篇文学作品，相传由盲诗人荷马加工整理而成

C．古希腊是欧洲戏剧的家乡

D．埃斯库罗斯被誉为“喜剧之父”

二、非选择题(本大题有5小题，共60分)

21．小组合作探讨是学习、探究历史的重要方式。八年级(6)班以古希腊、古罗马为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消逝吗？”为主题的合作探讨，请你参与。(14分)

材料一