中班科学教案欢度新年..docxVIP

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中班科学教案欢度新年.

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

中班科学教案欢度新年.

目录

一、教学内容

1.1新年的来历

1.2新年的习俗

1.3新年的食物

1.4新年的装饰

1.5新年的歌曲和故事

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1引入环节

5.2讲解环节

5.3实践环节

5.5作业布置

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

7.3作业评价

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

9.2延伸活动

教案如下：

一、教学内容

1.1新年的来历

1.1.1讲解新年的起源

1.1.2分享新年故事

1.2新年的习俗

1.2.1介绍贴对联、放鞭炮的习俗

1.2.2讲解拜年、发红包的传统

1.3新年的食物

1.3.1展示新年特色食物

1.3.2介绍食物的制作方法

1.4新年的装饰

1.4.1展示新年装饰品

1.4.2讲解装饰的意义

1.5新年的歌曲和故事

1.5.1学唱新年歌曲

1.5.2讲述新年故事

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1了解新年的来历和习俗

2.1.2认识新年特色食物和装饰

2.2技能目标

2.2.1学会制作新年食物

2.2.2学会唱新年歌曲

2.3情感目标

2.3.1培养对传统文化的热爱

2.3.2增强班级凝聚力

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1新年习俗的内涵

3.1.2新年食物的制作方法

3.2教学重点

3.2.1新年的来历和习俗

3.2.2新年特色食物和装饰的认识

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1PPT课件

4.1.2新年食物样品

4.1.3新年装饰品

4.2学具准备

4.2.1笔记本

4.2.2彩笔

4.2.3剪刀、胶水

五、教学过程

5.1引入环节

5.1.1播放新年歌曲

5.1.2提问学生对新年的了解

5.2讲解环节

5.2.1利用PPT讲解新年的来历和习俗

5.2.2分享新年故事，让学生感受新年的氛围

5.3实践环节

5.3.1学生动手制作新年食物

5.3.2学生参与装饰教室，体验新年气氛

5.4.1学生分享制作食物和装饰的心得

5.5作业布置

5.5.1调查家乡新年的习俗，和家人一起制作新年食物

5.5.2写一篇关于新年的心得体会

六、板书设计

6.1板书主题

6.1.1新年习俗

6.2板书内容

6.2.1贴对联、放鞭炮

6.2.2拜年、发红包

6.2.3制作新年食物

6.2.4新年装饰品

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1调查家乡新年的习俗

7.1.2制作新年食物

7.2作业要求

7.2.1提交调查报告和食物制作过程

7.2.2分享心得体会

7.3作业评价

7.3.1评价学生的调查报告和食物制作质量

7.3.2关注学生的情感体验

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.1.1学生对新年的认识和理解程度

8.1.2学生参与课堂活动的积极性和动手能力

8.2教学改进措施

8.2.1针对学生掌握情况，调整教学内容和方法

8.2.2鼓励学生更多参与课堂互动和实践活动

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

9.1.1组织新年主题班会，让学生分享各地新年的特色

9.1.2邀请家长来校，共同参与新年庆祝活动

9.2延伸活动

9.2.1参观传统文化展览，了解新年以外的其他传统节日

9.2.2开展校园新年文艺演出，展示学生的才艺

重点和难点解析

一、教学内容

1.1新年的来历

1.1.1讲解新年的起源：新年的起源有多种说法，如农历新年、公历新年等。需要向学生解释各种新年的起源和发展，以便他们能够全面了解新年的历史。

1.1.2分享新年故事：可以选择一些经典的新年故事，如“年兽的故事”、“恭喜恭喜”等，让学生通过故事更好地了解新年的习俗和文化内涵。

二、教学目标

2.1知