家庭教育作文（15篇）.pdfVIP

家庭教育作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文

是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明

白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部

语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？

下面是小编精心整理的家庭教育作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

家庭教育作文1

在家庭中如何培养教育孩子养成好的行为习惯，这是我经常思考

的问题。人们常说孩子的第一个老师是父母，那么家庭教育的好坏就

会直接影响到孩子的发展和成长，家庭教育和学校教育有着同等的重

要性，两者缺一不可。

作为家长，在培养孩子的同时，自己必须努力学习，提高自身的

思想素质，给孩子做个好榜样。孩子从小到大，家长的一举一动、一

言一行都对孩子性格、品德形成，起着潜移默化的作用。对我们家长

来说，要求孩子爱读书，自己在家也常读书；要求孩子懂礼貌，自己

也能跟左邻右舍友好相处；要求孩子爱整洁，自己也能跟孩子一起整

理房间，打扫卫生。总之，只有严格要求自己，时时刻刻注重言传身

教，才能更好地培养教育好自己的孩子。

上学路上，我经常告诉她要讲文明、懂礼貌、不乱丢果皮、垃圾

要放到垃圾箱里；在学校里要尊敬老师、上课要认真听讲、不做小动

作、同学之间要团结友爱、遵守学校纪律。在家里，我尽量让她做到

自己的事情自己做，比如扫地、洗手帕、洗杯子。现在她自己洗脸刷

牙、穿衣穿鞋、整理书包文具都没有问题。

做饭时，我会让她帮忙，比如让她洗洗黄瓜，择择韭菜。洗黄瓜

她洗得又快又好，可是择韭菜时，她刚择几棵就没有耐心了。我夸奖

她择得特别认真，特别干净。听到我的鼓励，她又细心地继续择下去。

孩子刚做这些事情时，难免会出错，这就要求我们家长要有耐心，因

为你一但批评了她，她的积极性就可能会消失，应该先表扬她，再耐

心地指出她不对的地方，接着帮助她去完成，只有这样才能充分的调

动她的积极性，让孩子去做好每一件事情。

我每天都提醒她按时完成作业，养成预习和复习的好习惯，努力

提高孩子的阅读能力。放暑假，我鼓励孩子认真背古诗，并给她录音，

提高她的兴趣。我还每天让孩子阅读半小时的课外书。首先选择有吸

引力的故事让孩子阅读，渐渐地不用我说，她每天就会自觉主动进行

阅读。

言传身教，坚持每天阅读，帮父母做家务，这些好的做法让我家

的涵涵养成了好习惯，成为师生交口称赞的好学生。

家庭教育作文2

咱们中国的家庭自古以来注重“耕读”，而今无需耕作，教育自

然成了每个家庭的头等大事，古语云：“养不教，父之过；教不严，

师之惰”，自然有一定的正确性，但在当今社会教育的主体应当是孩

子，无论家庭教育还是学校教育都应是起引导作用。

家庭教育中，“养不教，父之过”，当今社会，物资生活富足，

自是不会出现“路有饥妇人，抱子弃草间”的悲剧——既然“犬马皆

有所养”，那么家庭对孩子的“教”便愈发重要。当今社会万物互联，

人与人之间的联系也愈发紧密，没有人能再像隐士一般断绝与社会的

联系。所以培养孩子的“社会性”，对孩子的“教”与“养”便是家

庭教育最重要的目的。诸葛亮的《诫子书》中开篇既是“夫君子之行，

静以修身，俭以养德”，可见品行对一个人的重要性。温文尔雅、谦

逊有礼，这都需要家长以身作则，像新闻中报道的“为等孩子父亲上

火车，而堵门影响列车启程的母亲”便是典型的反面事例。父母的言

传身教，引导孩子成为了理性的、有教养的人，只有真正成为了一个

人，孩子才可能去投身社会，发光发热。

当孩子在良好的家庭教育中成为了一个文明理性的现代人，学校

教育便要传授给孩子知识，引导孩子发现自己，认识自己。

严师出高徒，仿佛是中国人对学校教育的判断。但真的只是如此

吗？严，固然是对的，但严的目的在于引导孩子专心学知识——寿镜

吾先生会打手板，但是打手板是为了让孩子好好背书。因此只要能引

导孩子的良好发展，那么无论严或松都是起积极作用的。更为重要的，

是在学校教育中，学校和老师要为孩子提供平台去发现自己的兴趣、

能力，为日后的发展寻找方向。鲁迅先生在1908年发表的《文化偏至

论》中说：“角逐列国是务，其首在立人，人立而后凡事举。若其道

术，则尊个性而张精神。”我想这便是如今学校教育的宗旨――立德树

人，尊重个性。那么在这个标准下，严不是准则，而在于“导”，如

何引导学生发现自我。因此诸如“游学”、“科技创新比赛”、“艺

术团”等新兴课程应运而生，成为