有效的亲子沟通 小学主题班会 课件 (22张PPT).pdf

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儿童家庭教育宣传

有效的亲子沟通

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儿童亲子交流教育汇报

目录

01

你的孩子快

乐吗?点

02

沟通伴牌04

快乐沟通法

你的孩子快乐吗?

你的孩子快乐吗?

口谁的责任?您了解你的孩子吗?

发现真相的选择题:

●孩子快乐吗?

1.孩子的学习责任并非仅限于孩子自身,而是与他人息息相关。

●孩子的最大的心愿是什么?

2.孩子学习的责任只与父母有关系,与其他因素都没有关系。

3.孩子学习的责任只与老师有关系,与其他因素都没有关系。●孩子的最突出的优点是什么?

4.孩子学习的责任只与环境有关系,与其他因素都没有关系。●您期望他在哪些方面有所提升?

5.孩子的学习责任不仅与个人因素有关,还与父母、教师和环境因素息息相关。

6.孩子的学习责任是一个多方面的问题,涉及到孩子、父母、教师和环境。●您希望他/她成长为一个什么样的人?

你的孩子快乐吗?

·切勿为自己寻找任何借口。

√孩子教育,我的责任!

√孩子学习不好,我的责任!

√孩子素质提高,我的责任!

√母亲的素质决定孩子的素质!

√母亲的素质决定民族的素质!

你的孩子快乐吗?

原结原结结

因果因果圆果

图1:因果图图2:原因小结果大图3:原因大结果小

你的孩子快乐吗?

做建设者

不做批评家,做建设者

沟通绊脚石

沟通绊脚石

口当一段关系中出现伤害时,对方往往会选择封闭心灵,拒绝对方再次靠近,无

论双方曾经有多么亲密…..

■负面否定

唠叨:儿子,妈妈怎么这么说你还是不懂呀?你在学校要听老师的话,不

要惹老师生气,否则老师不喜欢你就麻烦了,在学校可千万不要和同学打

架,要讲礼貌,讲卫生。

抱怨:你怎么就不知道努力呢?你学习这么不好自己就一点都不着急吗?

世界上哪有你这样没有上进的孩子呀?

说教:你应该好好学习,不该和不好的孩子玩,你只有现在加倍努力,才

能考一个好大学,将来才有可能找到一份好工作。

沟通绊脚石

■负面否定

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